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![思想道德修养](https://www.shukui.net/cover/56/31204877.jpg)
- 唐凯麟主编 著
- 出版社: 长沙:湖南科学技术出版社
- ISBN:7535737196
- 出版时间:2005
- 标注页数:233页
- 文件大小:71MB
- 文件页数:239页
- 主题词:
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图书目录
绪论 以德驭才,提升道德素质—思想道德修养课程概观1
一、思想道德修养课的特性和任务3
二、思想道德修养课的主要内容4
三、学习思想道德修养课的意义和方法5
第1章 把握时势,确立成才目标—当代中国大学生应尽的职责10
一、现时代的特征和发展趋势12
二、当代中国大学生的历史使命18
三、当代中国大学生的成才目标21
第2章 认识自己,完善自我评价—当代中国大学生应有的自我观30
一、自我的含义和特征32
二、自我认识的要求和途径35
三、自我评价和善待自我40
第3章 调适心态,保持健康心理—当代中国大学生应有的心理素质48
一、心理健康的基本要求及其对人生的意义49
二、保持心理健康的基本方法53
三、大学生常见的心理问题及其矫治62
第4章 领悟世界,协调四重关系—科学世界观的构建74
一、正确看待天人关系77
二、正确应对群己关系和人我关系82
三、正确处理自我关系89
第5章 筹划人生,追慕高远境界—合理人生观的确立99
一、养成积极的人生态度103
二、选择适宜的人生方式108
三、树立高尚的人生理想113
四、追求正当的人生价值119
第6章 诚信为本,践行公民道德—社会主义公民道德的规范体系132
一、人存在的二重性与人的道德需要134
二、为人民服务—社会主义公民道德的核心137
三、集体主义—社会主义公民道德的基本原则144
四、以诚信为本的社会主义公民道德主要规范150
第7章 敬业乐群,弘扬家庭美德—社会主义公民道德的主要领域165
一、家庭生活中的公民道德要求167
二、职业生活中的公民道德要求175
三、公共生活中的公民道德要求182
四、网络世界中的公民道德要求185
第8章 教修并举,塑造完美人格—社会主义公民道德的培育193
一、社会主义公民道德教育和修养的价值目标195
二、社会主义公民道德教育的途径和方法199
三、社会主义公民道德修养的途径和方法205
结语 立志成才,争做“四有”公民—思想道德修养的目的217
一、“四有”的内涵及其相互关系219
二、思想道德修养与“四有”公民培养225
三、加强思想道德修养,立志成为栋梁之材228
后记233