教海漫记 增订版PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

教海漫记 增订版PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

教育篇3

01．露一手3

02．书本是理论，细节是艺术7

03．忍耐·宽容12

04．他山石16

05．堵截与疏导20

06．翘起大拇指25

07．纸条的魔力29

08．批评的艺术33

09．“教不严，师之惰”37

10．童年，应当是一首诗41

11．尽在不言中46

12．交往52

13．绰号的故事59

14．经常为学生的学习生活注入“兴奋剂”65

15．目中有人70

16．“开窗户”的启示75

17．不妨换个做法和说法79

18．蹲下来看学生85

19．教育，有时候很简单90

20．给初为人师的女儿“支招儿”94

教学篇103

21．幽默103

22．教学机智108

23．教学相长112

24．教学——一门遗憾的艺术116

25．微笑教学121

26．“一鸟入林，百鸟压声”126

27．是老师配合学生，不是学生配合老师130

28．“再想想”136

29．“第八次”141

30．一扇和学生进行心灵交流的窗口147

31．“什么都能和作文教学联系起来”153

32．我教一年级158

33．“熏锅屋”163

34．“攒钱”与“花钱”168

35．让学生有点“艺术细胞”173

36．京剧艺术与语文教学178

37．让学生体验成功的愉悦——我是怎样激发学生学习兴趣的（一）185

38．爱屋及乌——我是怎样激发学生学习兴趣的（二）190

39．导入的艺术196

40．写字·育人·做人201

41．低年级造句训练的艺术206

42．解词的艺术212

43．揭示寓意的艺术218

44．阅读教学中写的训练艺术222

45．指导朗读人物对话的艺术228

46．“行成于思”——“言语交际表达训练”的缘起233

47．探索238

——“言语交际表达训练”实验的实施233

48．“下水”244

49．命题的艺术252

50．“小题大作”259

51．让“南郭先生”销声匿迹265

52．把“发现”留给学生270

53．解读“三席话”276

54．语文教学随想录278

55．艺术教育感言280

56．书信两封——致三弟永一282

57．让我们的教学“增值”286

58．“用教材教”和“教教材”291

59．就作文教学答青年教师问297

修养篇303

60．“谁也说不准哪块云彩会下雨”303

61．学会和家长相处308

62．站在巨人的肩膀上312

63．以人为镜317

64．“幼吾幼，以及人之幼”322

65．童心未泯327

66．为了岳母和妻子333

67．初读社会339

68．“没脑子”344

69．爬格子349

70．老师，也是一本教科书354

71．跟京戏一块活着360

72．听课367

73．走南闯北（一）372

74．走南闯北（二）380

75．和教育名人的一席谈387

76．“智慧故事”393

77．珍惜五十400

78．一面认识自己的镜子407

79．我年轻的时候412

80．随笔四则415

81．格言——我的导师421

82．人生、教育感言425

83．答青年教师问428

84．致弟子张忠诚的网友们438

85．书信两封——致马金花、潘早云等441

其他篇447

86．故乡行447

87．贤内助453

88．认识闵惠芬459

89．我与李建忠465

90．读贾志敏老师470

91．徐善俊和他的三个雅号474

92．叩首拜别斯霞老师479

93．散文一束481

94．附学生、徒弟眼中的于老师493

回忆我的小学老师于永正&徐晴493

我跟于老师学徒&王晓虹493

和于老师在一起的日子&杨晶493

增订版后记501