图书介绍
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- 耿柳娜著 著
- 出版社： 哈尔滨：黑龙江人民出版社
- ISBN：9787207077448
- 出版时间：2008
- 标注页数：227页
- 文件大小：76MB
- 文件页数：240页
- 主题词：数学问题－研究
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图书目录
第一章 研究背景和问题提出1
一、问题解决概述2
二、问题解决策略研究的进程及研究意义8
三、数学问题解决策略研究的有关理论回顾16
四、数学问题解决策略研究的机制理论29
五、数学问题解决策略与工作记忆34
六、数学问题解决策略与数学焦虑47
七、数学问题解决策略的研究方法53
八、本研究的问题与方法59
第二章 研究Ⅰ 数学问题解决中策略的选择：一项数计算研究63
一、问题提出63
二、研究方法66
三、结果与分析69
四、讨论108
五、研究结论117
第三章 研究Ⅱ 数学问题解决中的策略发现：概念理解的中介作用118
一、问题提出118
二、研究方法121
三、结果与分析126
四、讨论134
五、研究结论137
第四章 研究Ⅲ 数学问题解决与焦虑的关系：一项有关数学焦虑的研究138
实验一138
一、问题提出138
二、研究方法139
三、结果与分析143
四、研究结论154
实验二155
一、问题提出155
二、研究方法156
三、结果与分析159
四、研究结论175
讨论（实验一和实验二合并讨论）175
第五章 综合讨论180
一、数学问题解决策略的分类与层次180
二、数学问题解决策略的发展特点与机制181
三、数学问题解决策略与工作记忆188
四、数学问题解决策略与数学焦虑191
五、数学问题解决策略的评估193
六、数学问题解决策略研究的方法学思考193
七、教育启示194
八、后继研究和再思考195
第六章 研究结论197
参考文献199
附录217
后记226