图书介绍
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![知识经济与教育](https://www.shukui.net/cover/48/31220495.jpg)
- 王如哲著 著
- 出版社: 五南图书出版股份有限公司
- ISBN:9571127742
- 出版时间:2002
- 标注页数:188页
- 文件大小:31MB
- 文件页数:201页
- 主题词:
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 知识经济与教育发展3
壹、知识经济3
贰、教育之革新发展8
第二节 本书内容与结构10
第二章 知识经济之学理基础11
第一节 知识经济的涵义13
壹、知识经济的定义13
贰、知识经济的诠释观点14
第二节 知识经济的影响势力16
壹、资讯与通讯科技之快速成长16
贰、经济的全球化17
叁、愈趋了解组织过程中包含的专门知识之价值17
肆、回应科学与技术变迁而加速之组织革新18
伍、知识工作者的兴起18
陆、智慧资本的重要性与日俱增20
柒、全球化趋势20
第三节 知识经济的相关学说、基本假定及理论21
壹、相关学说:新古典经济学相对于新成长理论21
贰、基本假定24
叁、有关理论26
第四节 知识经济的迷思36
壹、知识经济无异于资讯科技36
贰、知识经济等同于高科技产业37
叁、知识经济完全仰赖于科学知识37
肆、知识经济法则是追随进步国家的步伐,在热门的研究领域进行范围广泛的大规模投资38
本章结要39
第三章 知识经济指标41
第一节 知识经济的测量指标:以国家为分析范围43
壹、知识输入和输出的测量指标44
贰、知识传播的测量指标45
叁、知识网络测量指标46
肆、人力资本指标47
第二节 知识管理测量:以组织为探讨对象48
壹、勤业顾问公司与美国生产力和品质中心之「知识管理量表」49
贰、巴克卫芝和威廉斯的「知识管理诊断量表」52
叁、戴维史盖文顾问公司之「知识管理评量工具」63
肆、柯默利之「知识管理组织文化量表」69
本章结要73
第四章 各国知识经济发展策略75
第一节 前言:自国家的竞争力分析起77
第二节 跨国知识经济策略之分析80
壹、美国81
贰、新加坡83
叁、芬兰84
肆、爱尔兰87
伍、加拿大88
陆、澳洲90
第三节 对台湾知识经济发展之重要启示92
本章结要93
第五章 知识经济与人力资本95
第一节 人力资本的涵义97
壹、人力资本的意义和形式98
贰、人力资本的构成要素和基本假定99
叁、人力资本的特性100
第二节 人力资本与经济成长101
壹、两项理论架构102
贰、实征发现103
第三节 人力资本之测量及其问题104
壹、如何测量人力资本?104
贰、相关的问题105
第四节 知识经济所需的人力资本106
壹、组织中的人力资本107
贰、职场能力108
本章结要110
第六章 知识管理与教育111
第一节 公私部门知识管理之异同113
壹、相异之处114
贰、相同之处114
第二节 教育领域的知识管理特征115
第三节 教育领域的知识管理途径118
壹、发展知识管理的承诺119
贰、扩展教育实务人员在学校知识管理中的角色121
叁、建立并使用教育的知识网络122
肆、使用资讯与通讯科技来支持知识管理124
伍、塑造研究人员和学校实务工作者的新角色和关系,以支持较佳的教育研究与发展125
陆、设计新的实务工作人员专业发展类型,以支持知识管理的优先事项126
第四节 学校的知识管理实际126
壹、学校知识管理的利益127
贰、学校实施知识管理的模式和架构128
叁、学校实施知识管理的方案和机会129
本章结要131
第七章 知识经济与数位断层133
第一节 数位断层135
壹、什么是数位断层?136
贰、相关数据的国际比较136
第二节 数位断层之相关问题、情况及冲击影响138
壹、学校和劳动市场使用资讯与通讯科技的情形140
贰、数位断层之冲击与影响143
第三节 国际组织与国家政府之角色和政策目标144
壹、国际组织方面144
贰、个别国家方面145
第四节 数位断层之解决对策148
壹、应有的正确观念148
贰、应有的条件和策略149
第五节 国际经验:以英国为例153
壹、概况153
贰、新方向155
本章结要156
第八章 知识经济的教育改革157
第一节 有关之教育改革课题159
壹、拓展超越学校和大学之学习160
贰、学习去学习,这必须包含激进的新学习方法160
叁、因应工作变化需要且易于取得的学习机会160
肆、较佳的生涯辅导和谘商161
伍、积极参与资讯与通讯科技,已变成是一种知识媒介161
陆、资讯与通讯科技带动私人教育服务之扩展,尤其是在高等教育领域已引发品质之争议问题161
柒、高等教育的改革中,有一部分是使其本身更具有回应性162
捌、高等教育也必须符合新顾客的需求162
玖、学校和社区间之较佳统整163
拾、更具系统性的社会价值教学163
拾壹、扬弃过时无用的知识之能力163
第二节 因应知识经济的教育改革方向164
壹、学生能力方面164
贰、教育制度方面165
叁、中小学的教与学方面165
肆、大学教育方面166
伍、学校知识管理方面168
陆、教育研究与发展方面169
柒、资讯与通讯科技的教育应用方面170
参考书目171
中文专有名词索引181
英文专有名词索引185