图书介绍
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- 朱学清，胡刚主编 著
- 出版社： 北京：新华出版社
- ISBN：9787501185641
- 出版时间：2008
- 标注页数：326页
- 文件大小：25MB
- 文件页数：339页
- 主题词：语文课－教学研究－中小学
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图书目录
第一章 “大语文”教学研究基本观点1
第二章 “大语文”教学研究案例41
案例一：以《ang eng ing ong》为例，开展“大语文”拼音教学研究41
案例二：以《荷叶圆圆》为例，开展“大语文”识字教学的研究53
案例三：以《我爱吃的水果》为例，开展“大语文”口语交际教学的研究77
案例四：以《攀登世界第一高峰》为例，开展“大语文”写字教学研究99
案例五：以《一幅名画的诞生》为例，开展大语文阅读教学研究118
案例六：以《一则读书笔记》为例，开展“大语文”作文教学的研究143
案例七：以《亲情》为例，开展“大语文”拓展阅读教学的研究159
案例八：以《但愿人长久》为例，开展“大语文”探究教学的研究183
案例九：以《握住母亲的脚》为例，开展“大语文”体验教学研究208
案例十、以《草船借箭》为例，开展“大语文”创新教学的研究235
案例十一、以《意外的台词》为例，开展“大语文”有效教学的研究266
案例十二、以《赏读记人篇》为例，开展“大语文”有效教研活动的研究283
案例十三、以《爱因斯坦二三事》为例，开展“大语文”教学评价的研究299
后记324