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叙事的批评话语分析 社会符号学模式PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![叙事的批评话语分析 社会符号学模式](https://www.shukui.net/cover/15/30131583.jpg)
- 丁建新编著 著
- 出版社: 重庆:重庆大学出版社
- ISBN:756244269X
- 出版时间:2007
- 标注页数:153页
- 文件大小:6MB
- 文件页数:170页
- 主题词:英语-符号学-研究
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图书目录
1导论1
2主体间性·功能进化论·社会生物学6
2.1引言6
2.2社会符号学理论的基本概念8
2.3主体间性12
2.4功能进化论14
2.5社会生物学17
2.6结语21
3文献回顾:批评话语分析的理论与实践23
3.1引言23
3.2批评话语分析产生的理论背景25
3.3批评话语分析的语言学基石27
3.4批评话语分析论述的三个基本问题30
3.5批评话语分析对语言教学的启示35
3.6结语39
4体裁结构潜势、语义特征与词汇语法体现41
4.1引言41
4.2体裁与体裁结构潜势42
4.3童话的体裁结构潜势44
4.4体裁作为一个或然的系统46
4.5开局的语义特征与词汇语法型式52
4.6尾声的语义特征与词汇语法型式56
4.7结语61
5叙事中的语法与意识形态63
5.1引言63
5.2语言与现实64
5.3行为过程的两种模式68
5.4非互动模式与梦幻世界72
5.5结语79
6断裂的语篇:童话叙事中的隐性对话81
6.1引言81
6.2作为意义生成过程的对话82
6.3言语表征中的第三个声音84
6.4构建隐含的读者89
6.5结语93
7叙事中的性别与性别颠覆95
7.1引言95
7.2作为隐性范畴的性别96
7.3语义工程与性别定势102
7.4互文性与性别颠覆107
7.5童话叙事与儿童社会化111
7.6结语114
8视觉的语法:童话插图中的情态研究116
8.1引言116
8.2“情态”的界定117
8.3关于插图艺术119
8.4梦幻主义121
8.5童话插图的情态123
8.6儿童的“反世界”125
8.7结语127
9结语129
参考文献135
后记151