图书介绍
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- 钱理群著 著
- 出版社： 北京：生活·读书·新知三联书店
- ISBN：9787108063762
- 出版时间：2018
- 标注页数：555页
- 文件大小：48MB
- 文件页数：562页
- 主题词：志愿者－社会服务－研究
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图书目录
辑一 历史篇2
中国知识分子“到农村去”运动的历史回顾2
谈“鲁迅论中国人和中国社会的改造”13
乡村建设运动先驱四读44
读晏阳初44
读梁漱溟80
读陶行知106
读卢作孚132
辑二 理论篇166
“我们”是谁166
当今之中国青年和时代精神173
青年朋友，你们准备好了吗？196
刘老石留给我们的思想遗产207
志愿者运动的全球视野221
认识我们脚下的土地237
“我们”中的“我”，“我”中的“我们”254
和志愿者谈生活重建262
辑三 实践篇279
志愿者运动279
我们需要农村，农村需要我们279
“用双脚去丈量现实”以后300
一百块钱，有多轻又有多重？305
我们需要这样的反思和试验314
寻找城市的根，重建城市与乡村、自然的联结318
和即将去农村的师范生谈心324
志愿者的培育与社会工作者的教育问题333
和一位青年志愿者的通信337
我的两个提醒344
乡村建设350
寻求中国乡村建设与改造之路350
新一代乡村建设人才的培养问题356
农村教育380
我的农村教育理念和理想380
民族、地方性知识与乡土知识399
把最好的精神食粮给农村的孩子418
请关注农村初中的作文教学421
给农村教师“讲三句话”433
日常教学的琐细中隐含着深长的教育意义446
乡村文化重建452
乡村文化、教育重建是我们自己的问题452
地方文化研究的意义470
屯堡文化研究与乡村文化重建484
屯堡文化研究的动力、方法、组织与困惑495
好人联合起来做一件好事505
打工子弟教育515
他们有权利发出自己的声音515
发出自己的真的声音523
请关注打工子弟老师的权利和生命成长526
重新认识打工子弟教育528
打工子弟教育的意义和贡献532
平民教育536
《平民教育人文读本》总序536
我的祝愿540
建立“文化身份自信”541
后记548
也是沉潜十年548