图书介绍
外语教师发展共同体研究 模式与对策PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 黄广芳著 著
- 出版社： 北京：中国轻工业出版社
- ISBN：9787518416783
- 出版时间：2017
- 标注页数：214页
- 文件大小：26MB
- 文件页数：226页
- 主题词：外语教学－师资培养－研究
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图书目录
第一章 导论1
一、选题缘由1
二、研究目的与内容3
三、研究方法与意义4
四、本书框架5
第二章 理解外语教师发展7
一、外语教师发展的背景7
二、外语教师发展的内涵9
三、外语教师发展的困境13
四、外语教师发展的出路16
五、本章小结17
第三章 教师发展共同体概述19
一、教师发展共同体的内涵19
二、教师发展共同体的特征22
三、教师发展共同体的作用26
四、本章小结29
第四章 基于共同体的外语教师发展理论依据31
一、教学学术理论31
二、连接主义理论34
三、文化生态理论37
四、本章小结39
第五章 外语教师发展共同体模式一：教学观摩40
一、教学观摩的内涵及特征40
二、教学观摩的分类44
三、教学观摩的实施52
四、教学观摩对外语教师发展的影响63
五、本章小结68
第六章 外语教师发展共同体模式二：合作教学70
一、合作教学的内涵及特征70
二、合作教学的分类76
三、合作教学的实施81
四、合作教学对外语教师发展的影响86
五、本章小结92
第七章 外语教师发展共同体模式三：教师沙龙94
一、教师沙龙的内涵及特征94
二、教师沙龙的分类100
三、教师沙龙的实施109
四、教师沙龙对外语教师发展的影响115
五、本章小结120
第八章 外语教师发展共同体模式四：教师工作坊121
一、教师工作坊的内涵及特征121
二、教师工作坊的分类128
三、教师工作坊的实施133
四、教师工作坊对外语教师发展的影响138
五、本章小结143
第九章 外语教师发展共同体模式五：协作式行动研究144
一、协作式行动研究的内涵及特征144
二、协作式行动研究的分类151
三、协作式行动研究的实施153
四、协作式行动研究对外语教师发展的影响160
五、本章小结164
第十章 构建外语教师发展共同体165
一、共同体学习文化165
二、共同体准入原则172
三、共同体发展目标173
四、共同体管理机制175
五、本章小结177
第十一章 结语178
一、研究的基本结论178
二、研究的主要贡献188
三、研究的不足之处190
四、未来研究的方向191
参考文献193