图书介绍
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- 张敏著 著
- 出版社： 北京：科学出版社
- ISBN：9787030561091
- 出版时间：2018
- 标注页数：237页
- 文件大小：31MB
- 文件页数：243页
- 主题词：学校管理－关系－公民教育－研究－中国
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图书目录
绪论1
第一章 制度生活视域下的公民教育演进16
第一节 制度生活变革中的西方公民教育16
第二节 制度生活变革中的中国公民教育30
第三节 民主制度生活与公民教育的互动45
第二章 学校制度生活的开启与公民教育目标的实现（上）——学校制度生活的内涵与结构49
第一节 学校生活的内涵与类型49
第二节 学校制度生活存在之可能66
第三节 学校制度生活的定义与结构74
第三章 学校制度生活的开启与公民教育目标的实现（下）——学校制度生活在学生公民精神养成中的价值及其实现机制92
第一节 公民教育的内涵与目标93
第二节 学校制度生活在公民精神养成中的作用98
第三节 学校制度生活促进学生公民精神养成的机制103
第四章 彰显公民精神的学校制度生活样态112
第一节 彰显公民精神的学校制度生活特质：民主112
第二节 民主学校制度生活的基本构成118
第五章 背离公民精神的现代学校制度生活透视146
第一节 学校制度生活异化的表征146
第二节 学校制度生活异化的原因分析159
第六章 走向公民的学校制度生活建构179
第一节 学校制度生活重建的社会策略179
第二节 学校制度生活重建的制度策略185
第三节 学校制度生活重建的主体策略195
第四节 学校制度生活建构的实践策略202
结语212
参考文献214
附录228