图书介绍
区域教育的生态行走 以服务提升为核心的教育科研实践探索PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 余学泉著 著
- 出版社： 武汉：华中科技大学出版社
- ISBN：9787568034456
- 出版时间：2017
- 标注页数：148页
- 文件大小：20MB
- 文件页数：160页
- 主题词：小学教育－教学研究
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区域教育的生态行走 以服务提升为核心的教育科研实践探索PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 武汉开发区教育白描1
第一节 时光轴上的印迹1
第二节 教育发展回眸3
第三节 一场生态行走8
第二章 教育科研服务探索11
第一节 鱼渔之选11
第二节 聚焦教育科研服务14
第三节 教育服务与教育科研服务17
第四节 区域教育科研服务相关概念的界定21
第五节 教育服务相关理论22
第六节 教育科研服务研究设想25
第七节 教育科研服务水平提升的系列探索28
第三章 教育科研服务质量差距模型48
第一节 重塑教育的质量观48
第二节 5GAP模型的启示52
第三节 教育科研服务质量差距模型的五个差距54
第四节 弥合服务质量差距的实践55
第五节 实践反思与启示61
第六节 引用建议64
第四章 武汉开发区IAGEF服务模式66
第一节 教育服务质量差距模型到IAGEF服务模式66
第二节 IAGEF服务模式的建构逻辑67
第三节 IAGEF服务模式的基本要素及特征70
第四节 IAGEF服务模式的实践74
第五节 重识鱼渔之选78
第五章 “项目＋服务”式教育生态发展模式实践82
第一节 为什么设立学校内涵发展项目82
第二节 “项目＋服务”式教育生态发展模式行走轨迹85
第三节 “项目＋服务”式教育生态发展模式的意义93
第六章 新情境下的教育生态再建构97
第一节 新情境、新挑战97
第二节 学校内涵发展项目的升级101
第三节 IAGEF服务模式的再实践103
第四节 区域教育生态发展设想106
附录A 教育要适应并促进经济社会发展——访武汉经济技术开发区管委会副主任、汉南区副区长李彩云113
附录B 向教育强区跨越——访武汉经济技术开发区（汉南区）教育局局长余学泉117
附录C “项目＋服务”式教育生态发展模式之学校发展案例121
案例一 校本开发，谱出学校教改新乐章——武汉经济技术开发区军山中心小学的课程建设121
案例二 溯适性教育之源 铸特色文化之美——神龙小学“适性教育”特色文化建设之行126
案例三 推开幸福之门，让风景这边更好——武汉经济技术开发区黄陵中学小班化教育教学内涵发展项目纪实133
案例四 “两主四环”提效能 内涵发展见成效——开发区一中内涵发展项目“两主四环”课堂教学模式建设138
附录D 武汉开发区教育科研现状与需求调查A142
附录E 武汉开发区教育科研现状与需求调查B145
附录F 教育科研现状与需求个别访谈记录提纲148