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第一篇 亲子教育始于胎教1

胎教是怎么回事1

胎教源于爱3

胎教的生理基础4

什么是语言胎教法6

什么是怡情胎教法7

什么是环境胎教法8

什么是音乐胎教法9

什么是呼唤胎教法10

什么是抚摸胎教法10

什么是光照胎教法11

什么是游戏胎教法12

什么是运动胎教法13

什么是美育胎教法15

胎教何时告一段落16

胎教与早期教育的衔接17

第二篇 婴儿期的亲子教育19

新生儿的心理特点是什么19

新生儿的心理依附20

怎样测定新生儿的心理是否正常21

如何做好新生儿心理护理22

产后第一次喂哺为什么重要23

母亲与新生儿的情感联系是怎样的25

产后妈妈如何尽早建立母子情25

为什么说新生儿需要刺激26

什么声音能给新生儿安全感27

母亲能与新生儿交谈吗28

新生儿有哪些可利用的条件29

乳儿的心理卫生31

哭是婴儿主动与父母交流的形式32

婴儿的哭与语言的发展32

如何应对“哭”宝宝33

让宝宝快速安静的五个小方法34

抚触让宝宝身心更健康35

为什么需要经常亲亲抱抱宝宝呢36

多与婴儿说话有利孩子健康37

重视婴儿感知的训练38

1～2个月宝宝的感知培养39

2～3个月宝宝的感知培养41

4～5个月宝宝的感知培养42

6个月宝宝的感知培养42

7～8个月宝宝的感知培养43

孩子的成长需要爸爸的参与43

充分利用婴儿先天反射动作44

怎样训练婴儿的听觉45

音乐对婴儿有什么作用46

给婴儿提供适度的视觉刺激47

如何训练婴儿的触觉48

怎样训练婴儿手的精细动作50

婴儿眼与手的动作协调是何时开始的51

婴儿什么时候能分辨色彩52

孩子会识别大人的脸色吗53

婴儿的俯卧和爬行54

如何训练婴儿的坐和站立56

婴儿何时能自己行走57

婴儿的语言能力训练58

训练婴儿理解语言的注意事项59

1岁以内宝宝的音乐智能61

婴儿智力发展的飞跃62

早产儿的智力发育会受影响吗64

新生儿的哪些疾病会影响智力65

为什么有的孩子生下来就弱智66

剖宫产婴儿的心理训练66

婴儿的心理卫生68

选择适宜孩子的玩具69

为7～28天的宝宝选择可悬挂的玩具70

为7～28天的宝宝选择音响玩具71

让1～3个月的宝宝触摸和把握玩具72

为4～6月龄宝宝选择音乐和娱乐玩具72

为7～9月龄宝宝选择训练手指动作的玩具73

让7～9月龄的宝宝寻找玩具74

适宜训练10个月至1岁宝宝站立和行走的玩具74

适宜10个月至1岁宝宝的形象玩具75

适宜10个月至1岁宝宝的图片和照片玩具76

适宜10个月至1岁宝宝的自制玩具77

教宝宝倾听音乐78

适宜1个月宝宝的游戏78

适宜2个月宝宝的游戏81

适宜3个月宝宝的游戏84

适宜4个月宝宝的游戏85

适宜5个月宝宝的游戏86

适宜6个月宝宝的游戏87

适宜7个月宝宝的游戏88

适宜8个月宝宝的游戏89

适宜9个月宝宝的游戏90

适宜10个月宝宝的游戏91

适宜11个月宝宝的游戏92

适宜12个月宝宝的游戏93

第三篇 幼儿心理呵护95

儿童心理健康的标志95

幼儿的心理卫生96

测测宝宝心理健康指数98

家庭环境与儿童的心理素质99

儿童心理健康离不开母爱101

如何与不同年龄的孩子谈话102

什么是反应性倾听103

职业妈妈如何与孩子沟通104

隔代教育不利于孩子心理健康105

幼儿自卑心理的形成及纠正107

如何消除由分离而造成的宝宝哭闹108

如何帮助宝宝克服过度恋母109

如何对待宝宝的恐惧心理110

解决宝宝恼怒和发脾气的正确办法111

为什么说家教之本在于平等沟通111

家长与孩子沟通要注意什么112

如何才能更好地理解孩子113

为什么给孩子极端的爱就等于伤害114

溺爱与体谅的性质有何不同115

如何满足幼儿的合理要求116

如何正确对待幼儿的过失117

如何正确运用奖励和惩罚118

惩罚孩子要注意什么119

应该怎样对待说谎的孩子121

孩子为何越打越犟122

对孩子过分挑剔有何不良后果123

如何给孩子适度的期望124

孩子只爱听“好话”怎么办124

孩子有抵触情绪怎么办126

孩子属哪种性格127

如何接纳孩子的气质特点128

注意培养孩子的自尊130

培养孩子自我控制能力131

如何让孩子笑口常开133

如何教孩子学会爱自己134

怎样教育孩子不自私134

如何让孩子懂得输与赢135

孩子有好奇心是件好事136

当心孩子患上高楼孤独症137

儿童的性心理问题138

影响儿童性心理发育的因素139

儿童性心理问题的矫正141

第四篇 家庭环境与幼儿教育143

幼儿家庭教育有何特点143

什么是理想的家庭教育144

家庭教育的危机何在145

教育孩子父母应该怎样做146

成功教育幼儿的三大原则是什么148

家庭教育中有哪些类型149

如何给孩子有效的正面教育151

如何提高孩子积极的自我意象152

如何采用暗示教育的方法152

如何用非语言行为教育孩子154

何时是教育孩子的恰当时机156

如何抓住入学前的教育契机157

怎样给幼儿树立榜样157

怎样成为有威信的好家长159

在孩子面前谈话要注意什么160

怎样改变孩子喜欢命令别人的习惯161

怎样阻止孩子做某件事162

如何制止孩子的有害行为164

如何让孩子树立正确的做事态度165

如何正确对待孩子的恶作剧166

为什么要带孩子走进大自然167

孩子为何需要多体验失望168

邻里关系对家庭教育有何影响169

家长包办孩子做事有何弊端170

第五篇 培养幼儿的行为习惯171

为什么说幼儿期是培养良好行为习惯的关键时期171

为什么不能忽视习惯培养172

孩子良好行为习惯包括哪些内容173

培养孩子良好行为习惯有何方法174

如何培养孩子爱清洁、讲卫生的好习惯176

如何培养孩子在公共场所的文明行为177

如何培养孩子的勇敢精神178

如何培养孩子的利他行为179

如何培养孩子做事有条理182

如何培养孩子做事有始有终183

孩子做事毛躁怎么办184

如何纠正儿童的独占行为185

为什么不能放纵儿童的攻击性行为185

如何纠正幼儿的残忍行为186

如何帮助孩子发展自制力187

如何培养孩子良好的做作业习惯188

第六篇 塑造幼儿的健康人格189

什么是情商教育189

为什么不同性格的孩子要采取不同的教育方法190

培养孩子同情心为什么不能忽视家庭教育的影响191

学前儿童的自我意识是如何发展的192

如何让孩子少一点自卑多一份自信193

如何培养孩子的快乐性格194

如何培养孩子健康的情感195

如何培养孩子诚实的品格197

如何培养孩子的责任心198

如何培养孩子坚忍的性格199

如何培养孩子的集体荣誉感199

如何发展儿童的公正观念200

培养孩子主动进取有何方法202

怎样指导孩子经受意志锻炼203

如何培养幼儿直接面对挫折的意识204

挫折教育应注意什么问题205

如何引导虚荣心过强的孩子206

第七篇 训练幼儿的语言技巧207

幼儿语言发育分为哪几个阶段207

幼儿学习语言如何把握关键期208

1岁的宝宝为语言的产生做了哪些准备209

如何对1岁宝宝进行语言指导210

多给幼儿接触语言的机会212

怎样教孩子掌握完整的语句213

为什么说良好的语言环境使孩子口才更好214

为什么儿童语言发展迟缓需重视216

关注发展与培养4～5岁孩子的语言文字智能217

孩子什么时候可以学外语218

如何运用游戏学习第二语言219

如何制止孩子的粗鲁语言220

第八篇 开发幼儿的智力潜能221

什么是智力221

幼儿智力发育特点222

智商的标准224

怎样看待儿童智商分数225

启发和玩耍是儿童智育发展的重要手段226

提倡早期教育和智力开发227

如何开展婴幼儿早期教育228

0～3岁儿童应有的智力标准230

0～3岁孩子的简易智力测验法231

3～6岁儿童应有的智力标准233

入学前孩子的智力水平测试234

高智商儿童的特点235

智力超常的儿童有何突出表现236

如何识别儿童早期智力低下237

幼儿智力开发要适度239

幼儿注意力的培养240

幼儿记忆力的培养242

幼儿想象力的培养245

幼儿思维能力的培养245

尊重孩子的智力方式246

关注孩子的创造潜能248

发展儿童创造力的家庭训练技巧249

训练孩子的创造性思维250

如何教育智力低下的儿童251

智力和知识是一回事吗252

成功与智商不成正比例253

左撇子是否影响智力253

如何开发孩子的右脑254

怎样使孩子的大脑处于最佳状态255

如何教孩子认数256

如何巧用识字卡片教孩子257

为什么早期识字要适可而止258

怎样丰富孩子的词汇259

为什么幼儿识字和写字不宜同步260

怎样帮助孩子完成幼儿园老师布置的作业261

环境污染使儿童智力减低262

社会环境对幼儿智力发育的影响是怎样的263

影响智力发展的家庭生活因素有哪些264

第九篇 强化幼儿的生活技能训练265

如何培养孩子的独立人格265

怎样使你的孩子独立自主266

如何培养孩子的自理能力267

怎样培养孩子自我管理习惯268

如何培养孩子拥有一双巧手269

如何让孩子做力所能及的事271

让孩子做家务劳动有何好处272

学前儿童的劳动如何安排273

如何培养孩子的金钱观274

第十篇 培养幼儿的艺术素质275

为什么艺术欣赏应从小开始训练275

为什么说少儿学艺术贵在启蒙276

家长如何培养孩子的艺术细胞277

为什么兴趣广泛可使孩子快乐278

如何培养孩子的审美能力278

何时开始培养儿童的美感279

孩子早些“涂鸦”有何好处281

如何让孩子涂涂画画282

如何为孩子选择兴趣班283

孩子上兴趣班要注意什么283

打算让孩子学画画的家长应注意什么284

为什么说自主性绘画可培养儿童创造性思维285

如何教孩子用树叶贴画286

如何对2～3岁孩子进行音乐启蒙教育287

什么样的歌曲适合孩子唱288

如何教孩子欣赏古典音乐289

怎样辅导孩子学乐器290

如何培养孩子的舞蹈能力290

怎样用形体动作表现节奏291

第十一篇 培养幼儿的道德素质293

你了解孩子的道德智商吗293

1～2岁的孩子有没有道德行为和道德判断294

学前儿童道德意识如何发展295

幼儿的品德是如何形成的296

家庭品德教育的内容有哪些297

家庭品德教育的方法有哪些299

如何强化诚实的火花300

如何培养孩子的谦让品质301

如何教孩子爱惜物品302

如何教孩子遵守时间303

孩子发生偷窃行为怎么办304

怎样对待孩子的第一次不良行为305

如何教育孩子不讲脏话306

如何纠正孩子的自私行为307

第十二篇 幼儿的社交能力与人际关系309

如何培养孩子最初的交往能力309

幼儿间如何交往310

如何通过做客提高孩子交往能力311

怎样帮助孩子学习社交技能312

怎样培养孩子间的友谊313

孩子不善交往的原因在哪里314

孩子不会交朋友怎么办315

如何培养孩子的适应能力316

如何培养孩子的合作意识与能力317

如何培养孩子的社会活动能力319

如何培养孩子的团队精神320

怎样鼓励孩子积极参与集体活动321

如何教育孩子懂礼仪323

如何培养让孩子懂礼貌324

如何培养孩子关心他人325

如何让孩子学会关爱326

如何指导孩子尊敬老人327

跟大孩子玩好不好328

孩子受到惊吓怎么办329

第十三篇 寓教于乐的幼儿游戏331

一、幼儿在游戏中快乐成长331

游戏在儿童成长中的作用331

为孩子创造玩的机会333

让孩子玩得过瘾334

在游戏中增长知识335

用玩具做孩子的第一本教科书336

用图片游戏训练孩子的表达能力337

通过游戏提高儿童语言能力338

通过游戏提高儿童想象力339

在游戏中培养孩子的合作精神341

在家中为孩子布置游戏环境342

为孩子选择合适的游戏343

为孩子选择好玩具345

不同年龄的孩子宜选择不同的玩具346

爸爸妈妈宜参与孩子的游戏346

保护孩子在游戏中萌发的想象力348

忌剥夺孩子游戏的自主权349

在游戏中教孩子唱歌350

在游戏中观察孩子351

与孩子玩联想游戏352

与孩子玩益智游戏353

幼儿益智宜玩拼图游戏356

通过游戏让孩子识数357

锻炼孩子的手指宜做的游戏359

教孩子玩球类游戏361

用游戏治疗儿童攻击行为362

孩子爱看动画片的宜与忌364

忌爱玩危险游戏366

忌不爱护游戏材料367

忌只爱玩一种游戏368

春季宜带孩子外出游玩369

游戏中忌缺乏灵活性370

游戏中忌缺乏耐心和不遵守游戏规则371

孩子看电视家长宜正确引导372

正确对待儿童的性游戏374

二、1～2岁幼儿的游戏玩乐375

和1～2岁孩子做游戏375

适宜13～14个月孩子的游戏376

适宜15～16个月孩子的游戏377

适宜17～18个月孩子的游戏378

适宜19～20个月孩子的游戏379

适宜21～22个月孩子的游戏380

适宜23～24个月孩子的游戏381

适宜1.5～2岁孩子的音乐和娱乐玩具382

适宜1.5～2岁孩子的图片和画册383

适宜1.5～2岁孩子的玩水游戏384

和孩子玩“神奇口袋”游戏385

三、2～3岁幼儿的游戏玩乐386

适宜25～26个月孩子的游戏386

适宜27～28个月孩子的游戏387

适宜29～30个月孩子的游戏388

适宜31～32个月孩子的游戏388

适宜33～34个月孩子的游戏390

适宜35～36个月孩子的游戏391

适宜2～2.5岁孩子的玩具392

适宜2～2.5岁孩子的玩球游戏393

适宜2～2.5岁孩子的投掷玩具395

适宜2～2.5岁孩子的户外玩具395

适宜2～2.5岁孩子的套叠玩具396

适宜2～2.5岁孩子的结构玩具397

适宜2～2.5岁孩子学骑的小三轮车398

适宜2.5～3岁孩子的形象玩具399

适宜2.5～3岁孩子的图片和画册400

适宜2.5～3岁孩子的乐器玩具402

适宜2.5～3岁孩子的娱乐玩具402

适宜2～3岁孩子的听力游戏403

适宜2～3岁孩子的过河游戏403

适宜23岁孩子的骰子游戏404

适宜2～3岁孩子的认字游戏405

适宜2～3岁孩子的说反义词游戏405

四、3岁以上孩子的游戏玩乐406

适宜学前儿童的游戏特点406

适宜3岁孩子的游戏407

适宜3岁儿童的玩具409

适宜3岁儿童的配对游戏410

适宜3岁儿童的“过家家”游戏411

适宜3岁儿童的找朋友游戏412

适宜3岁儿童的动物玩具413

适宜3岁儿童的交通玩具414

适宜3岁儿童的捏泥游戏415

适宜3岁儿童的智力玩具416

适宜3岁儿童的拼图游戏417

适宜3岁儿童的贴五官游戏418

适宜3岁儿童的手指游戏419

适宜4岁儿童的游戏420

适宜4岁儿童的玩具422

适宜4岁儿童的玩具娃娃423

适宜4岁儿童的动物玩具424

适宜4岁儿童的交通玩具425

适宜4岁儿童的“看病”游戏427

适宜4岁儿童的积木游戏427

适宜4岁儿童的玩水游戏428

适宜4岁儿童的棋类游戏429

适宜4岁以上儿童的“对拍手”游戏430

适宜4岁儿童的小木偶游戏430

适宜4岁孩子的画画游戏431

适宜4～6岁孩子的表演游戏432

适宜4～6岁儿童的丰收乐游戏433

适宜5岁儿童的游戏434

适宜5岁儿童的玩具436

适宜5岁儿童的趣味智力玩具436

适宜5岁儿童学与玩的乐器437

适宜6岁儿童的游戏438

适宜6岁儿童的玩具440

为6岁儿童自制玩具441

适宜儿童玩的足球游戏441

适宜4～6岁儿童玩的纸球投篮442

让孩子多玩带有结构性的动手游戏443