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![新课标实用中学学科课堂教学模式](https://www.shukui.net/cover/50/31788451.jpg)
- 鞠振荣,陈素芹主编 著
- 出版社: 济南:山东教育出版社
- ISBN:9787532827749
- 出版时间:2007
- 标注页数:367页
- 文件大小:22MB
- 文件页数:375页
- 主题词:课堂教学-教学法-研究-中学
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 对教学模式的认识1
第二节 开展教学模式研究的意义与作用5
第三节 我们的课堂教学改革及模式构建历程8
第四节 新课程标准下教学模式的构建与运用11
第二章 中学语文教学模式18
第一节 新课程语文学科特点及模式述评18
第二节 阅读课教学模式22
第三节 写作教学模式52
第四节 口语交际教学模式63
第五节 综合性学习教学模式72
第六节 单元复习教学模式81
第三章 中学数学教学模式88
第一节 新课程数学学科特点及模式述评88
第二节 新授课教学模式92
第三节 复习课教学模式110
第四节 讲评课教学模式126
第四章 中学英语教学模式138
第一节 新课程英语学科特点及模式述评138
第二节 语言基础课教学模式140
第三节 语法交际课教学模式153
第四节 阅读课教学模式158
第五节 英语写作教学模式172
第六节 复习课教学模式179
第五章 中学物理教学模式193
第一节 新课程物理学科特点及模式述评193
第二节 新授课“发生式”教学模式196
第三节 复习课“结构式”教学模式202
第四节 实验课“探究式”教学模式208
第五节 习题课“归类比较法”教学模式213
第六章 中学化学教学模式220
第一节 新课程化学学科特点及模式述评220
第二节 新授课教学模式223
第三节 复习课教学模式239
第四节 实验课教学模式251
第七章 中学生物教学模式264
第一节 新课程生物学科特点及模式述评264
第二节 新授课“三环五步”教学模式267
第三节 实验课探究性教学模式276
第四节 复习课“问题—探究式”教学模式284
第八章 中学思想品德教学模式290
第一节 新课程思想品德学科特点及模式述评290
第二节 新授课教学模式296
第三节 复习课教学模式313
第四节 “归位·升华”式试卷讲评课教学模式326
第九章 中学历史教学模式333
第一节 新课程历史学科特点及模式述评333
第二节 新授课“质疑合作”六步教学模式336
第三节 复习课“合作探究”教学模式343
第十章 中学地理教学模式349
第一节 新课程地理学科特点及模式述评349
第二节 新授课“问题探究式”教学模式355
第三节 复习课“纲要读写”教学模式360
后记366