图书介绍
混合学习应用的理论与方法PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 赵建华著 著
- 出版社： 北京：中央广播电视大学出版社
- ISBN：9787304075903
- 出版时间：2015
- 标注页数：335页
- 文件大小：120MB
- 文件页数：352页
- 主题词：远程教育－计算机辅助教学－研究
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图书目录
1混合学习概述1
1.1 混合学习的基本概念1
1.2 混合学习的基本模式19
1.3 混合学习的基本策略27
1.4 混合学习的应用现状及发展趋势36
2混合学习环境42
2.1 混合学习环境的构建42
2.2 典型的混合学习系统47
2.3 混合学习系统模型53
2.4 混合学习环境下的学习方式62
3混合学习的支撑技术71
3.1 Web 2.0技术71
3.2 实时与异步交流82
3.3 虚拟现实技术86
3.4 混合学习中的智能空间技术94
3.5 移动技术支持下的混合学习98
4混合学习课程设计104
4.1 混合学习课程设计模式104
4.2 混合学习课程的设计策略115
4.3 混合学习教学方法设计127
4.4 混合学习活动设计130
4.5 混合学习课程设计案例136
5混合学习教学设计146
5.1 混合学习教学过程的基本环节146
5.2 混合学习教学设计模型151
5.3 混合学习媒体的选择161
5.4 网络环境下的教学设计166
5.5 案例分析172
6混合学习中的在线辅导178
6.1 在线辅导概述178
6.2 混合学习中在线辅导的特点181
6.3 混合学习中的在线辅导过程182
6.4 混合学习中的在线辅导策略184
6.5 案例分析186
7混合学习与教师专业发展189
7.1 混合学习环境下的教师培训189
7.2 混合学习环境中的教师专业发展实践社区192
7.3 混合学习环境中的教师培训201
8远程教育视野中的混合学习206
8.1 远程混合学习的基本模式206
8.2 远程教育中应用混合学习的策略211
8.3 开放教育资源218
8.4 远程信息传递的支撑技术229
9混合语言学习234
9.1 在线语言学习平台234
9.2 混合学习环境中开展CALL238
9.3 课程管理系统促进学习者英语学习242
10学校教育中的混合学习251
10.1 学校中的混合学习环境251
10.2 学校中混合学习的应用255
10.3 学校中混合学习的分类257
11企业培训中的混合学习267
11.1 混合学习与企业培训267
11.2 企业培训课程的设计与开发273
11.3 案例分析285
12混合学习评价296
12.1 混合学习评价的基本要素298
12.2 混合学习评价的方法307
12.3 混合学习评价设计314
参考文献318