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1 公共服务均等化研究综述及三峡库区协调发展理论1

1.1 国外研究综述1

1.1.1 社会基本公共服务1

1.1.2 社会保障2

1.1.3 财政转移支付2

1.2 国内研究综述3

1.2.1 中国农村社会发展3

1.2.2 三峡库区社会发展4

1.2.3 社会协调发展5

1.3 三峡库区协调发展理论6

1.3.1 社会协调发展理论6

1.3.2 公共服务理论8

1.3.3 公共服务均等化的理论基础11

2 三峡库区基本公共服务均等化评价体系构建13

2.1 三峡库区基本公共服务均等化评价的价值取向13

2.2 三峡库区基本公共服务均等化评价体系构建原则14

2.3 三峡库区基本公共服务均等化评价方法16

2.4 三峡库区基本公共服务均等化评价标准17

2.5 三峡库区教育服务均等化评价指标选取分析19

2.5.1 教育资源配置20

2.5.2 教育质量均衡21

2.6 社会保障服务均等化评价指标选取分析21

2.6.1 三峡库区区县社会保障服务均等化投入角度21

2.6.2 三峡库区区县社会保障服务均等化产出角度22

2.7 公共卫生医疗服务均等化评价指标选取分析22

2.7.1 医疗卫生费用支出22

2.7.2 居民医疗卫生资源23

2.8 就业服务均等化评价指标选取分析23

2.9 公共文化服务均等化评价指标选取分析24

3 三峡库区教育服务均等化评价研究26

3.1 基本公共服务均等化分析标准26

3.2 教育服务均等化评价指标的选取27

3.2.1 评价指标的选取27

3.2.2 评价指标论证分析28

3.3 三峡库区教育服务均等化评价29

3.3.1 学校数量指标分析29

3.3.2 小学学校数量指标分析35

3.3.3 中学学校数量指标分析41

3.3.4 在校学生数量指标分析47

3.3.5 小学在校学生数量指标分析54

3.3.6 中学在校学生数量指标分析60

3.3.7 专任教师数量指标分析66

3.3.8 小学专任教师数量指标分析72

3.3.9 中学专任教师数量指标分析78

3.3.10 小学生师比指标分析83

3.3.11 中学生师比指标分析88

3.3.12 教育经费支出指标分析94

3.3.13 生均教育经费支出指标分析100

3.3.14 教育经费支出占GDP的比重指标分析105

3.3.15 教育经费支出占财政支出的比重指标分析111

3.4 三峡库区教育服务评价结论与政策建议117

3.4.1 基本结论117

3.4.2 政策建议117

4 三峡库区社会保障服务均等化评价研究119

4.1 评价指标的选取与论证119

4.2 三峡库区社会保障服务均等化评价120

4.2.1 社会保障和就业支出指标分析121

4.2.2 人均社会保障支出指标分析125

4.2.3 政府社会保障支出占财政支出比重指标分析129

4.2.4 社会保障支出占GDP比重指标分析134

4.2.5 城镇居民最低生活保障人数指标分析138

4.2.6 社会福利收养单位指标分析143

4.2.7 社会福利收养单位床位数指标分析148

4.2.8 城镇社区服务设施数指标分析152

4.3 三峡库区社会保障服务评价结论与政策建议157

4.3.1 基本结论157

4.3.2 政策建议157

5 三峡库区公共卫生与医疗服务均等化评价研究159

5.1 评价指标的选取与论证159

5.2 三峡库区公共卫生与医疗服务均等化评价160

5.2.1 医疗费用支出指标分析160

5.2.2 医疗卫生费用人均支出指标分析164

5.2.3 医疗卫生支出占财政支出比重指标分析169

5.2.4 医疗卫生支出占GDP比重指标分析173

5.2.5 医疗卫生机构数指标分析177

5.2.6 医疗卫生机构床位数指标分析182

5.2.7 卫生技术人员指标分析187

5.2.8 执业（助理）医师数指标分析193

5.3 三峡库区公共卫生与医疗服务评价结论与政策建议197

5.3.1 基本结论197

5.3.2 政策建议197

6 三峡库区公共支化服务均等化评价研究200

6.1 评价指标的选取与论证200

6.2 三峡库区公共文化服务均等化评价201

6.2.1 公共图书馆指标分析201

6.2.2 公共图书馆藏书指标分析202

6.2.3 广播覆盖率指标分析205

6.2.4 电视覆盖率指标分析206

6.3 三峡库区公共文化服务评价结论与政策建议208

6.3.1 基本结论208

6.3.2 政策建议208

7 三峡库区社会发展现状及社会协调度评价研究210

7.1 社会发展现状210

7.1.1 国内农村社会发展现状210

7.1.2 三峡库区经济社会发展现状212

7.2 三峡库区协调过程的问题及协调原则214

7.2.1 社会协调基本原则214

7.2.2 三峡库区协调发展过程中需重视与探讨的问题215

7.3 社会发展协调度评价方法217

7.3.1 主观赋权评价法217

7.3.2 客观赋权评价法218

7.3.3 三峡库区社会协调发展定量评价理论模型218

7.4 协调度评价指标体系构建原则221

7.5 三峡库区协调度测算模型构建222

7.5.1 三峡库区社会发展协调度指标确定222

7.5.2 协调度指标权重的确定方法223

7.6 三峡库区协调度评价224

7.6.1 协调度子系统效益评价224

7.6.2 协调度综合评价225

7.7 三峡库区农村社会发展实证研究——以重庆市万州区为例225

7.7.1 万州区社会发展现状226

7.7.2 万州区社会发展协调度各指标体系构建229

7.7.3 万州区农村社会发展协调度指标权重230

7.7.4 万州区社会发展协调度各系统效益评价232

7.7.5 三峡库区万州区社会发展协调度确定233

7.8 万州区社会发展协调度评价结果234

7.9 三峡库区农村社会发展对策研究234

7.9.1 推进农业产业化进程234

7.9.2 发展特色农业经济235

7.9.3 加快农村城镇建设235

7.9.4 实施异地开发扶贫战略235

7.9.5 坚持“教育先行”的发展战略236

7.9.6 提高经济资源利用效率，构建三峡库区农业生态旅游带236

7.9.7 要探索多产品组合，创新金融服务方式237

7.9.8 加强服务培育，积极开展农村社区服务238

7.9.9 加强农村社区建设的组织领导和资金保障238

8 三峡库区基本公共服务均等化发展变化的综合评价240

8.1 三峡库区区县基本公共服务支出的影响因素分析240

8.1.1 三峡库区区县基本公共服务支出影响因素的理论分析240

8.1.2 三峡库区区县基本公共服务支出影响因素的实证分析243

8.2 三峡库区区县基本公共服务支出评价及效应分析245

8.2.1 基于DEA模型对基本公共服务支出相对效率的评价245

8.2.2 基本公共服务支出的效应分析248

参考文献251