图书介绍
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![教育活动与活动课程](https://www.shukui.net/cover/18/31957188.jpg)
- 冯克诚主编 著
- 出版社: 北京:中国物资出版社
- ISBN:7504714232
- 出版时间:1998
- 标注页数:138页
- 文件大小:12MB
- 文件页数:144页
- 主题词:
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图书目录
活动在人的成长和人类社会发展中的地位和作用1
活动在学校教育中的地位和作用2
教育活动的构成7
学校教育活动总体结构基本组成15
教的活动与学的活动的关系20
教育活动的主体和客体23
在采用不同活动形式时教师与学生的活动28
附:学校活动体系的探索31
活动课程的概念41
活动课程的作用47
活动课程的活动及设计的九条原则50
建构新型活动课程的理论基础55
新型活动课程的性质、地位和作用60
活动课程的目标63
活动课程的内容64
活动课程的活动方式67
活动指导教材的编写68
教师在学科类活动课中的角色与地位72
学科类活动课的序列安排76
活动课程的形式80
课外活动与活动课程80
儿童的自发活动82
活动课程与竞争意识的培养87
附:加强活动课建设重视学生个性特长的培养89
切实保证活动课的五条措施94
附:关于农村学校活动课建设的实践与探索100
小学语文活动课中的五个结合106
语文活动课与个性培养110
语文活动课与儿童右脑的潜能开发112
“操作学习”释义114
操作学习的目标体系116
操作学习的活动内容117
操作学习的教育原则120
操作学习活动的组织方法122
适时把握操作时机124
恰当选择操作材料125
走出操作指导“误区”126
操作中培养学习习惯127
操作与内化128
小学数学探究型操作活动130
低年级实际操作的运用131
操作活动与培养思维能力134