图书介绍
周国平集 第25卷 论我们的教育机构的未来 作为教育家的叔本华PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 周国平著 著
- 出版社： 青岛：青岛出版社
- ISBN：9787555229629
- 出版时间：2015
- 标注页数：276页
- 文件大小：62MB
- 文件页数：284页
- 主题词：中国文学－当代文学－作品综合集
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图书目录
论我们教育机构的未来1
本书说明1
译者导言：教育何为？3
一、关于《论我们教育机构的未来》3
二、教育中的两种错误倾向6
三、两种倾向在新闻界合流14
四、天才是教育的目标17
五、真正的教育之内涵21
六、教育的可悲现状30
论我们教育机构的未来36
导言36
前言42
第一讲 现代教育的两种倾向45
第二讲 人文教育始于严格的语言训练65
第三讲 教育的使命是使天才得到养育和支持85
第四讲 教育机构与生计机构的对立103
第五讲 衡量大学教育的三个尺度123
重要语词译表143
作为教育家的叔本华146
本书说明146
译者导言：哲学·人生·时代147
一、一个青年哲学家的自勉147
二、成为你自己152
三、站在生命之画面前159
四、哲学家首先是真实的人163
五、在自己身上战胜时代168
六、取消国家对哲学的庇护174
作为教育家的叔本华183
一、成为你自己183
二、回归简单和诚实188
三、叔本华的范例198
四、负着人的形象上升211
五、自然为何要产生哲学家224
六、现代文化与自然的目标背道而驰232
七、我们对哲学家承担什么责任252
八、把哲学从学院里驱逐出去260