图书介绍
中学数学教材教法总论PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 叶培钧等编 著
- 出版社： 长春：吉林教育出版社
- ISBN：7538302581
- 出版时间：1987
- 标注页数：292页
- 文件大小：27MB
- 文件页数：297页
- 主题词：
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图书目录
第一章 中学数学教学目的及其教学原则11
1中学数学教学目的及制定的依据11
2数学教学的特点20
3数学教学过程简析23
4中学数学教学原则26
第二章 中学数学教材分析与研究43
1中学数学教材分析与研究的意义43
2研究教材的科学性44
3研究教材的系统性和逻辑结构51
4研究教材的思想性60
5研究教材的“双基”64
6分析教材的重点、难点和关键66
7初中数学教材分析举例68
第三章 中学生数学思维的培养72
1数学思维的结构72
2中学生思维发展的一般特点78
3中学生数学思维的培养85
4中学生学习数学的方法113
第四章 中学数学基础知识教学和数学基本能力的培养121
1数学概念教学121
2数学命题教学131
3数学解题教学146
4数学基本能力的培养159
第五章 数学教学方法与教学改革168
1传统的教学方法168
2国内数学教学方法改革173
3中学数学教学改革述评187
第六章 中学数学教学工作202
1备课202
2课堂教学215
3对学生掌握知识情况的检查226
4课外工作231
5初中数学教学工作中值得注意的几个问题237
第七章 数学教育研究243
1数学教育研究的意义和内容243
2数学教育研究的方法及手段244
3数学教育论文的撰写251
4两个重要的数学教育研究课题253
附录一 我国数学教育的产生与发展简介269
附录二 数学教师的修养275
附录三 教育实习283
参考书及资料目录289