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多理论视角下的大学英语口语教学研究
  • 赵荣斌著 著
  • 出版社: 北京:光明日报出版社
  • ISBN:7519406608
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:153页
  • 文件大小:23MB
  • 文件页数:161页
  • 主题词:

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图书目录

第一章 导论1

1.1 研究背景1

1.2 研究问题3

1.3 研究方法4

1.4 研究框架4

1.5 研究目的和意义8

第二章 大学英语口语教学现状9

2.1 大学英语口语教学的发展模式9

2.2 大学英语口语教学现状分析14

2.3 大学英语口语教学面临的问题19

2.4 大学英语口语教学的理论研究24

第三章 建构主义应用于大学口语教学32

3.1 建构主义概念32

3.2 建构主义的发展37

3.3 建构主义理论下大学英语口语教学模式的构建41

3.4 建构主义理论下大学英语口语教学实践的研究47

第四章 自主学习理论应用于大学英语口语教学52

4.1 自主学习的定义52

4.2 自主学习的发展和必要性57

4.3 自主学习理论下大学英语口语教学模式的构建63

4.4 自主学习理论下大学英语口语教学实践的研究68

第五章 语言输入输出理论应用于大学英语口语教学73

5.1 语言输入输出理论的提出73

5.2 语言输入输出理论的发展研究76

5.3 语言输入输出理论下大学英语口语教学模式的构建80

5.4 语言输入输出理论下大学英语口语教学实践的研究84

第六章 多模态话语分析理论应用于大学英语口语教学89

6.1 多模态话语分析理论的定义89

6.2 多模态话语分析理论的应用研究98

6.3 多模态话语分析理论在大学英语口语教学中的应用95

6.4 多模态话语分许理论下大学英语口语教学中的实践研究104

第七章 二语习得应用于大学英语口语教学107

7.1 二语习得的概念107

7.2 二语习得的意义110

7.3 二语习得在大学英语口语教学中的应用115

7.4 二语习得在大学英语口语教学中的实践研究116

第八章 语块教学应用于大学英语口语教学119

8.1 语块教学的定义119

8.2 语块教学的发展和作用125

8.3 语块教学理论下大学英语口语教学模式的构建131

8.4 语块教学理论下大学英语口语教学的实践研究134

第九章 大学英语口语教学的发展趋势和挑战142

9.1 大学英语口语教学研究的意义142

9.2 大学英语口语教学的研究发展趋势及挑143

参考书目146

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