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定律1 木桶定律——补上孩子的“短板”1

短板决定木桶的容量1

改正孩子的缺点2

解决好孩子挑食偏食的问题4

纠正孩子的偏科现象6

定律2 鲶鱼效应——激活孩子的斗志与潜能10

渔夫的秘密10

有竞争才会有活力11

困境可以激发孩子的潜能13

培养孩子的竞争意识16

定律3 皮格马利翁效应——赞美出奇迹19

爱上雕像的国王19

孩子需要鼓励和赞美21

不要吝惜对孩子的鼓励和赞美22

表扬孩子要讲究方式方法24

定律4 蝴蝶效应——注重细节教育27

一只蝴蝶可以引发龙卷风27

不要忽视细节教育29

注意小事对孩子的影响31

防微杜渐才能教出好孩子33

定律5 破窗理论——注重环境对孩子的影响36

窗户被打破之后36

为孩子营造一种健康的家庭氛围38

给孩子提供一个良好的学习环境40

让孩子远离不良朋友42

定律6 狼性法则——培养孩子的好奇心45

狼的好奇心45

激发孩子的学习兴趣47

激发孩子的好奇心49

保护孩子好问的天性51

定律7 鱼缸法则——给孩子提供自由成长的空间53

从三寸长到一尺的鱼53

给孩子一片自由的天空54

多给孩子独立思考的机会56

给孩子支配时间的自由58

定律8 棘轮效应——让孩子懂得生活之不易60

很难降下来的消费观60

让孩子懂得生活的艰辛62

培养孩子勤俭节约的好习惯64

让孩子懂得储蓄66

定律9 榜样效应——引导孩子积极上进69

榜样的力量是无穷的69

父母以身作则就是榜样71

帮助孩子树立榜样73

利用榜样的力量激励孩子74

定律10 路径依赖——培养孩子良好的习惯77

铁轨之间的标准距离77

习惯决定孩子的一生79

让孩子养成良好的习惯81

及早纠正孩子的不良习惯82

定律11 安慰剂效应——给孩子积极的心理暗示86

医学中的奇怪现象86

孩子也需要“安慰剂”88

不要给孩子消极的心理暗示90

积极的心理暗示让孩子变得优秀93

定律12 垃圾桶理论——用引导代替惩罚96

怎样引导人们丢垃圾96

惩罚不是解决问题的好方法97

引导孩子承认错误98

引导孩子改正错误101

定律13 南风效应——温情教育最有效105

谁能把行人的大衣脱掉105

棍棒教育要不得107

对孩子要宽容些109

孩子需要的是温情111

定律14 登门槛效应——对孩子的要求要由低到高114

态度不同的家庭主妇114

对孩子的期望要循序渐进116

让孩子做好每一件小事118

帮助孩子制定合理的学习目标和计划119

定律15 逆反定律——别和孩子硬碰硬122

不听话的孩子122

引导孩子度过叛逆期124

与叛逆的孩子成为朋友127

正确对待有逆反心理的孩子129

定律16 瓦拉赫效应——找到并发挥孩子的天赋131

从笨学生到诺贝尔化学奖获得者131

发现孩子的闪光点133

挖掘并培养孩子的特长136

发掘孩子的天赋进行培养138

定律17 天鹅效应——溺爱不是爱，而是伤害141

天鹅的悲惨结局141

溺爱对孩子是一种伤害142

让孩子学会打理自己的生活145

培养孩子的自立能力147

定律18 幽默效应——幽默胜于说教150

幽默的力量150

用幽默的方式教育孩子152

让家庭生活中充满幽默154

培养一个幽默的孩子156

定律19 倾听法则——懂得倾听孩子的声音159

孩子是怎么想的159

打开孩子的心扉161

鼓励孩子说出自己的想法163

学会倾听孩子说话166

定律20 批评法则——孩子接受批评才会进步169

批评使人进步169

批评孩子要讲究方式方法171

给批评裹上表扬的“糖衣”173

“三明治式”批评法效果好175

定律21 手表定律——教育不要自相矛盾177

猴王的烦恼177

父母的教育要统一179

父母的言传与身教要一致180

让孩子学会选择182

定律22 尊重法则——孩子需要尊重186

从自卑的推销员到商人186

保护和培养孩子的自尊心188

尊重孩子的隐私190

教孩子懂得尊重别人192

定律23 梦想法则——有梦想，一切皆有可能194

梦想的力量194

没有什么是不可能的196

不要粉碎了孩子的梦想198

尊重并支持孩子的梦想200

定律24 感恩法则——让孩子懂得感恩204

上天堂的路204

培养孩子的感恩情怀206

让孩子做个善良的人208

培养孩子的孝心210

定律25 德西效应——慎用物质奖励213

起反作用的物质奖励213

不要迷信于物质奖励215

消除孩子的攀比心理217

勤奋是可以培养的219

定律26 真爱法则——教育的秘诀就是爱222

布赖恩的成才222

给孩子真正的爱224

在家庭中用爱意影响孩子227

培养孩子的爱心229

定律27 挫折效应——挫折教育不能少232

不畏惧挫折的伟人232

对孩子进行挫折教育235

给孩子设置些挫折和障碍238

让孩子吃一些苦头239

定律28 诚信法则——让孩子做一个诚实守信的人242

一诺千金242

对孩子进行诚信教育245

父母要说话算数247

纠正孩子的说谎行为248

定律29 合作定律——教孩子懂得与人合作252

盲人与瘫痪病人252

教孩子学会与人合作254

鼓励孩子多参加集体活动257

让孩子乐于助人259

定律30 异性效应——让孩子表现出众262

男女搭配，干活不累262

引导孩子正确与异性交往264

正确对待孩子的早恋问题267

对孩子进行青春期性教育271