图书介绍
对分课堂 中国教育的新智慧PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张学新著 著
- 出版社： 北京：科学出版社
- ISBN：9787030508430
- 出版时间：2016
- 标注页数：264页
- 文件大小：55MB
- 文件页数：284页
- 主题词：课堂教学－教学研究
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图书目录
第一章 对分课堂的基本内涵1
第一节 创新时代的课堂困境1
第二节 对分课堂的基本模式4
第二章 对分课堂的运用要领11
第一节 对分课堂的操作方法11
第二节 对分教学的常见问题28
第三章 对分引发的教学变革52
第一节 教师层面的巨大变革52
第二节 学生层面的巨大变革61
第三节 教学生态的巨大变革73
第四章 对分与其他教学方法78
第一节 合作学习概述与分析78
第二节 自主课堂概述与分析92
第三节 案例探究概述与分析104
第四节 新近模式概述与分析113
第五章 对分课堂的理论基础118
第一节 学习与教学理论总述118
第二节 对分课堂的教学原则131
第三节 对分课堂的教学模式140
第四节 教学的五大根本论题145
第六章 对分课堂的教学目标148
第一节 基于行为的能力目标148
第二节 教学目标四层次理论159
第七章 对分课堂的教育理念173
第一节 走向自我教育的学习173
第二节 基于渐进自主的教育179
第八章 对分课堂与高等教育184
第一节 对分课堂与高校教学184
第二节 对分课堂与高校科研201
第九章 对分课堂与基础教育210
第一节 基础教育与核心素养210
第二节 教学改革与考试改革215
第三节 中西基础教育的比较219
第十章 对分课堂与中国文化228
第一节 中国文化的四大支柱228
第二节 对分带来的生活民主230
第三节 知识分子的自我反思234
第四节 人人要懂的心理科学239
第十一章 对分课堂总结与展望242
第一节 对分教学的四十要诀242
第二节 对分引发的范式变革244
第三节 个性发展与“让”的智慧250
第四节 简明分层与安于普通254
附录 “对分易”信息化教学平台简介259
索引262