图书介绍

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制度设计与培养创新
  • 陈辉著 著
  • 出版社: 青岛:中国海洋大学出版社
  • ISBN:9787567014510
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:278页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:294页
  • 主题词:教育-文集

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图书目录

阳信县情2

阳信县情况简介2

阳信县教育情况简介2

阳信县教师队伍建设情况简介6

领导讲话16

实施“三名”建设工程 促进全县教育科学发展16

热切的期待 诚挚的祝贺18

学历提升新途径 专业成长新平台19

提高认识 精心组织 严格考评实现中小学教师全员远程研修新突破21

丰硕的收获 崭新的起点24

激发热情 完善机制 科学组织再创全县中小学教师全员研修工作新业绩26

提升境界 科学组织 求实求效再创全县教师远程研修新业绩28

提升校长领导力 推进教育内涵建设30

生命与使命同行 从优秀走向卓越31

加强“三名”品牌建设 提升全县师资水平34

感悟海魂启迪 促成关键一跃37

引领专业发展 追梦教育幸福38

历尽艰辛成此景 而今迈步从头越41

一次高端难忘的培训 一段温暖幸福的旅程43

文件方案46

2010—2012年阳信县名校长名班主任名教师建设工程方案46

阳信县名校长名班主任名教师建设工程人选培养管理办法(2010—2012)48

首届阳信县“三名”建设工程人选倡议书51

山东省教育厅关于做好国家基础教育和教师教育综合改革试验区试点项目的通知52

滨州市教育局关于做好教育改革试点项目的通知56

阳信县名校长名班主任名教师及其建设工程人选管理培养办法(2013—2015)59

关于组织“全员远程研修与教师专业发展”征文活动的通知61

阳信县“三名”及其建设工程人选协作组章程62

阳信县“名校长名班主任名教师工作”室章程63

阳信县“三名”及其建设工程人选“教育闪光点工程”实施方案65

阳信县“三名”建设工程人选第一次集中培训方案67

阳信县“三名”及其建设工程人选第二次集中培训方案69

全县优秀中小学校长赴青岛市名校挂职培训实施方案72

小学、初中两学段“三名”人选第二次分组培训方案74

2014年山东省阳信县名校长建设工程人选远程研修实施方案77

2014年山东省阳信县名班主任建设工程人选远程研修实施方案83

2014年山东省阳信县名教师建设工程人选远程研修实施方案89

专业规划96

阳信县首批名校长工程人选王振强2010~2012年个人专业发展规划96

阳信县首批名校长工程人选张海珍2010~2012年个人专业发展规划97

阳信县首批名班主任工程人选肖文强2010~2012年个人专业发展规划99

阳信县首批名教师工程人选张秀男2010~2012年个人专业发展规划100

阳信县首批名教师工程人选田春燕2010~2012年个人专业发展规划102

阳信县首批名教师工程人选雷书枝2010~2012年个人专业发展规划103

阳信县首批名教师工程人选刘明2010~2012年个人专业发展规划105

阳信县第二批名校长工程人选杨强强2013~2015年个人发展规划106

阳信县第二批名校长工程人选田国军2013~2015年个人发展规划108

阳信县第二批名班主任工程人选张延娥2013~2015年个人发展规划111

阳信县第二批名班主任工程人选郭洪喜2013~2015年个人发展规划113

阳信县第二批名教师工程人选文玉燕2013~2015年个人发展规划116

阳信县第二批名教师工程人选韩素静2013~2015年个人发展规划119

阳信县第二批名教师工程人选张如意2013~2015年个人发展规划121

校本案例126

阳信县实验小学2011~2012学年教师队伍建设“青蓝工程”实施方案126

阳信县洋湖乡2012~2014年名教师建设工程实施方案128

阳信县水落坡镇“水落师出”团队打造计划130

阳信县劳店镇中学教师专业发展与团队培养工程全员教师“14532+1”行动计划132

总结报告138

为学生的终身发展奠定基础为教师的专业成长搭建平台138

管理员心语141

为自身专业发展搭台 为县域教师培训领航143

2012年阳信县参加全省中小学教师全员远程研修工作总结146

阳信县教师培训中心评估自评报告149

实施人才强教战略 推进“三名”工程建设155

纪实报道159

我县“三名”建设工程正式启动159

“三名”工程人选协作组负责人会议召开160

第一协作组召开第一次研讨会161

众人拾柴火焰高161

第二协作组召开第一次研讨会162

第五协作组举行第一次研讨会162

提升境界 跨越发展163

第三协作组召开第一次研讨会163

邬志辉教授报告引起强烈反响164

我县“三名”建设工程被确定为国家教师教育改革试验项目165

积跬步致千里 广博览促飞跃165

聆听 交流 感悟 选择166

临水而洁 近荷心香166

提升思想境界 分享成功经验167

搭建互动平台 促进专业成长168

我县“三名”建设工程人选北京师范大学集中培训取得圆满成功168

“三名”工程人选第二次专业成长论坛成功举行169

市教育局领导来我县调研指导170

我“三名”工程人选参加形式多样的教育培训170

“三名”工程人选第三次专业成长论坛成功举行171

阳信县召开2012年中小学教师全员远程研修启动暨2011研修总结表彰大会172

研修首日,学习激情随大雨一起在飞172

名班主任建设工程人选参加新时期全国名班主任工作艺术高级研修班173

我县组织名教师工程人选2012年专题培训取得圆满成功173

风雪中迎暖冬 无声处听惊雷174

我县参加“国培计划(2012)”县级教师机构培训被评为优秀团队175

青年教师王立新荣膺中国教师研修网2012年度人物175

阳信县“三名”工程人选第二次集中培训在青岛开班175

阳信县“三名”工程人选第二次集中培训班召开训前动员会176

阳信县“三名”工程人选第二次集中培训班学员到海尔集团参观学习176

令人难忘的高效培训 专业发展的崭新起点177

培训班全体成员到青岛二中和薛家岛小学参观考察178

含英咀华有真意 且行且思话成长178

踏花归来马蹄香 反思交流求进步179

要看银山拍天浪 开窗放入大江来180

初中校长挂职培训圆满结束180

“阳信县三名建设工程网”正式开通181

第五协作组举行研讨交流活动181

众志成城追宏愿 百花齐放谱新篇182

我县成功举办“领导力内涵建设”研修班183

“领导力内涵建设”论坛在翟王镇中学举行183

进取之心求学 坦诚之态交友184

阶段成果的汇报展示 专业成长的动力续航185

我县组织首批名校长名班主任名教师届中述职186

我县小学、初中两学段“三名”建设工程人选第二次分组培训取得圆满成功186

不做他人远方 只为现实行动187

切磋琢磨交流智慧 研讨管理共享精彩188

来时朝霞方好 归去斜阳正浓189

中小学校长协作组研讨交流活动在河流镇举行189

我县研修工作经验在全省交流获好评190

我县第二期教育干部与骨干教师研究生培训进修班正式开班191

阳信县一教师拾金不昧 北京失主寄来感谢信192

滨州市阳信县教体局落实“三个务必八项措施”力争高中教师研修再创新业绩193

滨州市阳信县教体局领导督导初中教师研修194

滨州市阳信县小学研修专家团队冒雨集中研修194

关于将王立新、高庆烨同志作为全市典型进行集中宣传的方案195

王立新:追逐“让学生感动与幸福”的教育梦196

阳信教育“三名”工程涌现出一批优秀人才198

幼师宋立芹:走出国门去泰国支教 传播中国文化199

“家文化”构筑师生发展命运共同体201

心海导航206

青春206

海尔是海206

领略芳华207

艾森豪威尔的抉择208

服从的意义209

成功的门都是虚掩着的210

心态的力量210

用激情拥抱成功211

在敬业中提升人生境界213

成熟,从不抱怨开始214

要做一粒好的种子215

人格是最高的学位216

袁隆平的“成功学”217

人生有“四分”218

做人如写字,先方后圆219

肩上的分量和心中的责任220

不是每一朵花都有提前开放的理由222

没有爱就没有教育223

做学生生命中的贵人224

当数学是灾难时226

谁是你的重要他人227

攥紧自己的尊严228

我和橘皮的往事230

沙丁鱼的“迷阵”232

牛津哈佛的品格233

迟到的诚实234

给叶利钦找眼镜236

门面237

惊心一跪238

拥抱比耳光更有力量240

慈父恩师241

母亲,永远是天生的教育家241

书语244

成长足迹246

内强素质提质量 外树形象谋发展246

牢记使命 与幸福同行247

用整个的心思做整个的校长248

用心铸就教育梦249

让使命为生命添彩增辉251

让青春在追求卓越中绽放光彩252

用爱心倾听花开的声音253

路,在奋进者的脚下延伸254

生命的坚守:从专业走向卓越255

情系讲台 幸福成长256

幸福小语人257

爱,教育的底色258

蜕变中成长 笃定中前行259

用数学点亮学生智慧的人生260

在磨砺中成长261

追求卓越 实现幸福人生262

天高任鸟飞 海阔凭鱼跃263

伴着一路歌声成长264

牢记使命 执着耕耘265

积极进取 不断超越266

怒放的生命,幸福的追求267

踏实进取 无悔人生268

激情地行走在“小语”路上269

学习与反思并进 生命与使命同行270

一名永不停歇的登山者271

收获着 成长着272

后记274

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