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教育是根本
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  • 出版时间:未知
  • 标注页数:37页
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图书目录

1.项目简介4

a)设想与挑战4

b)中国开展项目的原因4

一.建议书概要4

b)项目的受益者及各方的利弊5

c)近期、中期、长期实施项目的资源、时间表和步骤5

3.中国模式的建议5

a)中国教育融资机制的形式5

2.主要议题5

c)教育融资机制建立的参与者5

4.实施过程6

a)同中国有关部门的人士探讨设想的可行性6

b)考虑分步试点的办法(见第19~21页)6

c)2008年之前全面付诸实施6

二.主要议题7

1.中国教育融资机制的形式7

a)美国教育融资机制助学贷款简介7

b)中国模式的建议8

b)大学和职业、贸易、技术学校10

a)学生和家庭10

2.项目的受益者、原因及各方的利弊10

c)技术提供商(如中国教育研究网)11

d)银行和其它金融机构(如保险公司)11

e)二级信用市场,中国教育信用公司11

f)政府12

g)中国共产党13

h)教育部13

l)布雷顿森林体系(如世界银行和世界金融公司)14

k)国内外债券持有者14

j)国内外投资者14

i)财政部和中国证券监管委员会和中国人民银行14

m)其它非政府组织15

3.近期、中期、长期实施该项目的要求15

a)2001年10月—2002年5月15

b)第一阶段(近期):可行性研究阶段(6个月)15

c)第二阶段(中期):在一些西部和重要省份进行试点16

d)第三阶段(长期):在中国推广实施该项目17

e)试点项目概况17

三.总结17

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