图书介绍

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党员培训教材新编
  • 本书编写组编 著
  • 出版社: 北京:中共中央党校出版社
  • ISBN:7503530405
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:288页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:298页
  • 主题词:中国共产党-党员-思想政治教育-教材

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图书目录

第一章 党的基本知识教育1

第一节 明确党的性质,始终坚持党的先进性1

一 党是中国工人阶级的先锋队2

二 党是中国人民和中华民族的先锋队3

三 党是中国特色社会主义事业的领导核心4

四 党是中国先进生产力、先进文化前进方向、最广大人民根本利益的忠实代表7

第二节 了解党的纲领,坚持党在社会主义初级阶段的基本路线8

一 党的最高纲领和最低纲领8

二 党在社会主义初级阶段的基本路线11

第三节 牢记党的宗旨,全心全意为人民服务15

一 党的性质与党的宗旨15

二 忠实践行党的宗旨18

第四节 坚持民主集中制的根本组织原则20

一 民主集中制是党的根本组织制度和领导制度20

二 发展党内民主,是党的事业兴旺发达的重要保证22

三 严格执行民主集中制的各种规定,正确理解和处理党内关系24

四 在市场经济条件下特别需要坚持民主集中制27

第五节 增强纪律观念,自觉同党中央保持一致30

一 认识党的纪律的重要性30

二 党的纪律的内涵、特征和内容35

三 全体党员干部必须遵守和维护党的纪律44

第六节 坚持和发扬党的优良作风47

一 党风的基本概念48

二 党的优良作风的时代内涵50

第七节 全面理解党章对共产党员的基本要求52

一 有共产主义觉悟的先锋战士52

二 全心全意为人民服务53

三 永远是劳动人民的普通一员55

第八节 正确履行党员权利、义务56

一 共产党员的义务56

二 共产党员的权利61

三 共产党员义务和权利的关系66

思考题67

第二章 保持党的先进性,努力做实践“三个代表”的模范68

第一节 党的先进性的科学内涵与意义68

一 党的先进性是“三个代表”重要思想的核心内容68

二 充分认识保持党的先进性的极端重要性74

第二节 保持党的先进性的基本要求79

一 坚持解放思想、实事求是的思想路线79

二 必须坚持理论创新80

三 必须不断增强党的阶级基础和群众基础81

四 必须坚持和完善民主集中制82

五 必须认真加强党的作风建设82

六 必须从严治党,加强党风廉政建设83

第三节 努力做实践“三个代表”的模范84

一 实践“三个代表”是广大党员干部义不容辞的责任84

二 实践“三个代表”的基本要求86

第四节 深刻认识加强党的执政能力建设的重要性,正确把握党的执政能力建设的科学内涵95

一 深刻认识加强党的执政能力建设的时代背景95

二 加强党的执政能力建设的重大意义98

三 正确把握加强党的执政能力建设的科学内涵和基本要求100

思考题107

第三章 新形势下的党性教育与党性修养108

第一节 党性与党性原则108

一 党性的基本内涵108

二 党性优势是中国共产党的根本优势109

三 正确理解和坚持党性的六条基本原则111

第二节 深刻认识新时期加强党性修养的重要性114

一 重视党员的党性修养是党的建设的基本历史经验之一114

二 党性修养是党员干部的庄重责任和立身之本117

第三节 加强党性修养的目标和途径121

一 加强党性修养的目标121

二 加强党性修养的基本途径和方法126

思考题137

第四章 加强理论修养,提高政治理论水平138

第一节 加强理论修养,提高理论素质138

一 用马克思主义武装头脑是党员党性修养的首要任务138

二 理论素养必须适应新形势、新任务的需要140

第二节 学习马克思主义基本理论,掌握马克思主义与时俱进的品质144

一 必须加强马克思主义理论修养144

二 用科学的态度对待马克思列宁主义148

第三节 全面贯彻“三个代表”重要思想151

一 深刻理解“三个代表”重要思想内涵151

二 始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源155

三 学习“三个代表”,实践“三个代表”157

思考题161

第五章 加强理想信念教育,发扬党的优良传统和作风162

第一节 加强理想信念教育,坚定共产主义信仰162

一 理想信念是党员干部拒腐防变的根本162

二 共产主义的信念任何时候都不能动摇167

第二节 坚持“两个务必”,发扬党的优良传统和作风176

一 坚持“两个务必”是我们党的传家宝176

二 继续发扬艰苦奋斗的作风和优良传统181

思考题187

第六章 树立马克思主义的世界观、人生观、价值观188

第一节 树立正确世界观、人生观、价值观的必要性和现实意义189

一 正确的世界观、人生观、价值观是党员干部的立身之本189

二 充分认识新时期加强世界观、人生观、价值观教育的现实意义和作用192

三 党员干部要充分认识加强世界观、人生观、价值观教育的现实意义和作用196

第二节 正确理解世界观、人生观、价值观的基本内涵201

一 正确认识世界观、人生观、价值观的内在联系201

二 世界观的基本内涵与作用204

三 人生观与马克思主义人生观的内涵208

四 价值观与马克思主义价值观的基本内涵210

第三节 党员干部树立正确世界观、人生观、价值观的基本途径213

一 加强党员干部的世界观、人生观、价值观教育213

二 重视理论学习,重视社会实践214

三 坚持党的宗旨,全心全意为人民服务215

四 思想上解决好“为什么”、“做什么”、“留什么”的问题216

五 重视实践锻炼和自我改造219

六 明辨是非,正确处理社会主义市场经济条件下的一系列关系220

思考题226

附录一 中国共产党章程227

附录二 中国共产党纪律处分条例246

附录三 中国共产党党内监督条例(试行)279

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