图书介绍
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- 陈郁著 著
- 出版社： 北京市：中国文史出版社
- ISBN：7503416122
- 出版时间：2005
- 标注页数：222页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：231页
- 主题词：民歌－文学研究
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 心理学与对外汉语教学相结合1
第二节 心理学与对外汉语教学相结合的研究对象与范围4
第三节 心理学在外语教学领域中的影响及其演变7
第四节 对外汉语教学心理学的研究方法12
第二章 留学生的感知觉规律及其应用16
第一节 留学生的感觉规律16
第二节 留学生的知觉规律25
第三节 留学生的社会认知规律33
第四节 模式识别40
第五节 利用感知觉规律来组织对外汉语教学43
第三章 留学生的注意及其应用51
第一节 留学生的注意51
第二节 留学生注意的类型62
第三节 集中留学生注意力的方法和手段70
第四节 利用注意的规律进行对外汉语教学72
第四章 留学生的记忆及其应用77
第一节 留学生的记忆规律78
第二节 留学生的感觉记忆81
第三节 留学生的短时记忆83
第四节 留学生的长时记忆89
第五节 留学生记忆的保持和遗忘98
第六节 记忆理论103
第七节 记忆规律在对外汉语教学中的应用107
第五章 留学生的思维及其应用113
第一节 留学生的思维规律113
第二节 表象119
第三节 想象概述121
第四节 留学生概念的形成122
第五节 推理和问题解决130
第六节 怎样培养留学生的思维能力134
第六章 留学生的情感及其应用141
第一节 情感的概述141
第二节 情绪的表现和识别147
第三节 留学生情绪体验的维度和种类150
第四节 情绪的理论159
第五节 情感规律在对外汉语教学中的应用163
第七章 留学生的意志及其应用166
第一节 意志的概述166
第二节 留学生的意志过程和结构169
第三节 留学生意志的控制和失控177
第四节 留学生的意志品质179
第五节 意志与对外汉语教学182
第八章 留学生的个性及其规律189
第一节 气质及其学说189
第二节 性格及其形成197
第三节 个性与对外汉语教学203
后记216
参考书目218