图书介绍

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澳大利亚基础教育
  • 牛道生著 著
  • 出版社: 广州:广东教育出版社
  • ISBN:7540652888
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:302页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:315页
  • 主题词:

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图书目录

前言1

第一章 在移植中再生:从土著文化到殖民地教育7

一、文化移植与殖民教育创建8

二、基础教育的世俗化历程19

第二章 在借鉴中创新:现代化进程中的新教育改革38

一、公立基础教育改革39

二、创建现代教育体系运动47

三、向民主化迈进中的现代教育体系54

四、以民为本的多样化的基础教育61

第三章 顺应时代潮流:从“白澳政策”到多元文化教育71

一、多元文化形成与发展的三个时期72

二、多元文化教育发展新政策95

第四章 历史的抉择:独特的二元化办学体制112

一、不断改革和创新的基础教育管理体系112

二、私立学校的发展128

三、演进中的中小学教育142

第五章 学校管理民主化成功模式:校本管理146

一、民众兴学:校本管理的历史积淀146

二、校本管理模式的形成与发展154

三、校本管理与校长聘任162

四、21世纪“校本管理”实验计划175

第六章 从分离主义走向集权化:国家课程的确立188

一、课程变革的动因与形势188

二、创建国家课程体系195

三、国家教育目标200

四、21世纪课程开发趋势206

第七章 主体提升:颇具特色的校本课程211

一、校本课程的特点211

二、校本课程实施及课程开发问题216

第八章 质量保障:考试与评估体制的改革224

一、中小学教学管理体系224

二、中学考试制度235

三、中小学教育质量评估保证体系241

第九章 市场冲击:师范教育潜伏的危机244

一、高等师范教育体系的形成与发展244

二、师范教育潜伏的危机与前景252

第十章 全球化挑战:走向21世纪的澳大利亚基础教育265

一、21世纪基础教育改革前景展望265

二、教育国际化的政策和策略279

参考文献297

后记301

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