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第一章 当代中国的马克思主义——邓小平理论1

第一节 邓小平理论的形成和发展1

邓小平理论是在时代主题转换和新技术革命浪潮兴起的历史条件下形成的1

邓小平理论是在总结中国和其他国家社会主义建设经验教训的基础上形成和发展起来的3

邓小平理论是在中国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中逐步形成和发展起来的4

马克思列宁主义、毛泽东思想是邓小平理论形成的理论基础6

第二节 邓小平理论的科学体系和主要内容7

邓小平理论是一个完整的科学体系7

邓小平理论的主要内容8

第三节 邓小平理论的历史地位和指导意义10

两次历史性飞跃和两大理论成果10

邓小平理论是马克思主义在当代中国发展的新阶段12

全面推进中国现代化建设，必须高举邓小平理论伟大旗帜14

学习邓小平理论的基本方法16

思考题17

第二章“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果18

第一节“三个代表”重要思想形成和发展18

“三个代表”重要思想形成和发展的社会历史条件18

“三个代表”重要思想形成和发展的历史过程23

第二节“三个代表”重要思想的主要内容和根本要求26

“三个代表”重要思想的主要内容26

贯彻“三个代表”重要思想的根本要求30

第三节“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义32

“三个代表”重要思想的历史地位32

“三个代表”重要思想的指导意义36

思考题40

第三章 解放思想实事求是与时俱进41

第一节 建设中国特色社会主义的思想路线41

党的实事求是思想路线的重新确立和丰富发展41

邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓45

第二节 解放思想、实事求是思想路线的基本要求50

解放思想和实事求是的统一50

实事求是必须注重实践、尊重群众52

必须坚持解放思想、实事求是的思想路线54

第三节 大力弘扬与时俱进的精神56

党坚持先进性和增强创造力的决定性因素56

不断开拓马克思主义理论发展的新境界58

思考题62

第四章 社会主义本质和根本任务63

第一节 社会主义的本质63

建设中国特色社会主义首要的基本理论问题63

邓小平关于社会主义本质的科学概括66

社会主义本质论断的特点67

邓小平关于社会主义本质概括的重大意义69

第二节 社会主义的根本任务70

发展生产力是社会主义的根本任务70

发展才是硬道理72

始终坚持“三个有利于”的发展标准74

发展是党执政兴国的第一要务76

思考题78

第五章 社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领和基本经验79

第一节 我国正处于并将长期处于社会主义的初级阶段79

社会主义初级阶段理论的形成和发展79

我国社会主义初级阶段具有长期性81

社会主义初级阶段的涵义、基本特征和主要矛盾81

第二节 社会主义初级阶段的基本路线84

党在社会主义初级阶段基本路线的形成过程84

社会主义初级阶段基本路线的内容86

“一个中心、两个基本点”的辩证关系88

四项基本原则是中国的立国之本92

改革开放是社会主义中国的强国之路94

第三节 社会主义初级阶段基本纲领101

中国共产党是最低纲领和最高纲领的统一论者101

党在社会主义初级阶段的基本纲领的提出及主要内容102

第四节 建设中国特色社会主义的基本经验104

十三届四中全会以来的不平凡历程104

中国共产党理论创新的重要成果105

思考题108

第六章 科学发展观和中国社会主义建设的发展战略109

第一节 全面理解和认真落实科学发展观109

科学发展观的内涵109

如何贯彻和落实科学发展观109

贯彻和落实科学发展观的意义110

构建社会主义和谐社会111

第二节分“三步走”基本实现现代化113

“三步走”的发展战略113

全面建设小康社会115

现代化发展战略的特点118

第三节 推动经济结构战略性调整，走新型工业化道路120

走新型工业化道路，推进产业结构优化升级120

全面繁荣农村经济，实现城乡统筹发展124

积极推进西部大开发，促进区域经济协调发展126

转变经济增长方式，促进国民经济持续快速健康发展128

第三节 实施科教兴国战略和可持续发展战略130

科学技术是第一生产力130

实施科教兴国战略133

实施可持续发展战略135

思考题137

第七章 中国特色社会主义经济138

第一节 社会主义市场经济138

市场取向的社会主义经济体制的改革138

社会主义市场经济理论的形成和发展139

社会主义市场经济体制的确立和完善144

第二节 社会主义初级阶段的所有制结构148

社会主义初级阶段基本经济制度148

坚持和完善社会主义公有制经济的主体地位150

鼓励、支持和引导非公有制经济的发展154

第三节 社会主义初级阶段的分配制度157

坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度157

坚持效率优先，兼顾公平160

思考题164

第八章 中国特色社会主义政治165

第一节 中国特色社会主义的民主政治制度165

坚持和完善人民民主专政的国体165

坚持和完善人民代表大会制度的政体166

坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度167

坚持和完善民族区域自治制度169

扩大基层民主170

西方政治制度模式不适合我国国情170

第二节 发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明171

没有民主就没有社会主义和社会主义的现代化171

社会主义民主政治建设的紧迫性和长期性173

社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标174

坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一176

第三节 积极推进政治体制改革178

政治体制改革的必要性和原则178

实现社会主义民主政治的制度化、规范化和程序化180

第四节 依法治国，建设社会主义法治国家181

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略182

加强社会主义法制建设184

坚持依法治国与以德治国的辩证统一185

思考题188

第九章 中国特色社会主义文化189

第一节 中国特色社会主义文化建设的战略地位189

社会主义文化是社会主义社会的重要特征189

正确认识和处理经济、政治、文化建设的关系192

全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化194

第二节 中国特色社会主义文化建设的根本任务和基本内容196

坚持先进文化的前进方向196

社会主义文化建设的根本任务是培育和弘扬民族精神，培养“四有”公民197

社会主义文化建设的基本内容198

第三节 社会主义文化建设的指导思想和基本方针202

社会主义文化建设的指导思想202

社会主义文化建设的基本指导方针203

第四节 努力促进人的全面发展206

促进人的全面发展是社会主义新社会的本质要求206

人的全面发展与社会生产力和经济文化的发展是互为前提和基础的209

思考题210

第十章“一国两制”和实现祖国的完全统一211

第一节“和平统一、一国两制”构想的形成和发展211

祖国统一是中国历史发展的主流和根本利益所在211

“一国两制”构想的形成和发展212

“一国两制”构想的科学内涵213

“一国两制”构想的理论意义和实践意义214

第二节“一国两制”构想的成功实践215

香港、澳门问题的成功解决215

香港、澳门回归祖国的伟大意义217

香港、澳门回归后落实“一国两制”的实践218

第三节 实现台湾与祖国大陆的完全统一219

实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿219

坚持一个中国的原则220

继续坚持“一国两制”努力争取和平统一222

思考题223

第十一章 维护世界和平促进共同发展224

第一节 和平与发展是当今时代的主题224

当今时代特征的科学判断224

世界多极化和经济全球化趋势226

第二节 坚持独立自主的和平外交政策228

中国外交政策的宗旨和根本原则228

我国外交政策的基本原则和方针229

争取和平的国际环境和良好的周边环境231

第三节 建立公正合理的国际新秩序233

霸权主义、强权政治是威胁世界和平与稳定的主要障碍233

国际旧秩序是影响世界和平与经济发展的主要原因235

建立公正合理的国际新秩序238

思考题243

第十二章 中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心244

第一节 中国特色社会主义事业的依靠力量244

建设和保卫中国特色社会主义的基本力量244

团结一切可以团结的力量249

第二节 中国特色社会主义事业的领导核心252

坚持中国共产党的领导252

坚持党的领导必须改善党的领导255

按照“三个代表”要求，全面推进党的建设新的伟大工程256

思考题263