图书介绍
建设理想课堂 新课程课堂教学的反思与改进PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 陈大伟编著 著
- 出版社： 北京：中国轻工业出版社
- ISBN：7501959366
- 出版时间：2007
- 标注页数：160页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：171页
- 主题词：课堂教学－教学研究－中小学
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图书目录
第一章 课堂教学的理想1
第一节 经历美好生活3
第二节 学习幸福生活6
一、学习生存7
二、学习生活22
第三节 追求有效教学31
一、有效教学的含义31
二、有效教学的实施要求34
第四节 提升教学生命质量39
一、教学是教师的一种生活39
二、为提升教学生命而教40
三、在教学中成长41
四、在创造中享受44
第二章 课堂教学设计46
第一节 课堂设计的问题与分析47
一、教学目标设计的问题与分析48
二、教学内容选择的问题与分析59
三、教学思路设计的问题与分析63
第二节 语文教学设计的问题与分析（选读内容）76
一、关于阅读教学的问题与分析76
二、关于识字写字的问题与分析80
三、关于口语交际的问题与分析82
四、关于习作教学的问题与分析84
第三节 数学教学设计的问题与分析（选读内容）86
一、数学抽象中的问题与分析86
二、数学活动中的问题与分析89
第三章 课堂教学的实施95
第一节 师生关系的问题与分析97
一、师生间的彼此成长与彼此成就97
二、充分信任学生100
三、移情换位理解学生102
四、给学生以智力挑战的学习任务104
第二节 课堂生成的问题与分析107
一、预设生成并行不悖107
二、为生成精彩准备109
三、“慢慢教，想想啊”117
四、多媒体与课堂生成的问题122
第三节 纪律管理的问题与分析124
一、课堂纪律的意义124
二、好的课堂纪律标准126
三、怎样进行有效的课堂纪律管理127
第四章 课堂教学的改进132
第一节 教师怎样经验和反思134
一、经验的意义与方法134
二、反思的含义与条件137
第二节 关于“观课议课文化”的对话143
一、为什么提出观课议课——“我对评课文化有看法”143
二、什么是观课议课——文化与灵魂的变化144
三、怎样观课议课——现实的建构146
第三节 网络议课的一个实践案例148
一、教学流程简记148
二、网络议课实录151
三、网络议课的优势和不足154
四、教研要创造让教师专业主体意识觉醒的文化156