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论民办教育 何彬生1

新编中国剩余定理歌诀一首 张瑞华3

浅谈数学与语文的缘分 张瑞华6

关于启发式教学方法的探讨 刘贻钢9

试论市场经济条件下学校思想政治教育 毛新强12

新世纪高校体育教育改革设想 刘少英 田祖国14

在《收录机维修》课中应培养能力教学 杨真保18

谈读文教学中阅读习惯的培养 胡进才20

对职高数学教材的意见和建议 杨本初21

课堂实习是加强教学效果提高学生能力的有效方法 杨宏芳23

谈谈作文指导和评改中的思想教育 胡小娥24

舞蹈之美随笔 符姗姗26

授之以鱼不如授之以渔 邱香兰28

正确的教育观念是班级管理的基础 杨忠朝30

中专并轨后我校改革与发展的思考 韦锦沛32

在党校学员中进行“增强改革意识”教育的心理思考 熊仁中35

党风谦政建设和反腐败的思想武器 兰昌东37

基础素描教学的再认识 向喆39

浅谈基层教育行政领导艺术 龙成章42

实行校长招聘制的问题初探 吴佳斌44

一种独特的语言 王梦云46

体育教学应渗透卫生教育 邱细明 王俊平48

单句和复句的判别——浅谈复句的教学 陈谷林49

《减少和消灭错别字》说课稿 李积长50

浅谈几何定理的“分解——组合”法教学 曾祖生 罗和平53

关于几何证明题的教学 彭图翠55

谈物理课演示实验的教学 左才孝57

加强学法指导 培养自学能力 谭冬保59

切实贯彻科教兴国战略 李文62

浅谈英语课堂教学与素质教育 雷冬爱63

中小学语文教学实施素质教育之我见 李元香66

紧扣特征，剪裁得当 廖伟华68

课堂上的学问 杨本初69

纵横向联想法导学 庞巨武72

运用现代教育技术进行音乐欣赏教学 邓旭乐73

试论排除中学生心理障碍的几种方法 杨雨林75

秀于说，慧于思——谈对中学生进行口头表达能力训练的必要和措施 邹树桃78

减负后语文教学的几点思考 王芬80

语文课堂教学导入的艺术 盛灿82

用演示实验激趣乐学七法 彭鹤群83

小议用简笔画教学项语单词 曾莉85

《水资源的利用》教学设计提纲 胡玲玲88

普及农村中学电脑教学 全面促进素质教育 吴月成 周治德92

浅析创造性思维方法和语文教学 莫焕虎94

对“数学思想”认识的再认识 薛庆元97

以魏书生为榜样，努力提高差生的语文成绩 姜红98

精心设计地理教学环节，提高课堂教学效率 粟文娟100

国画教学方法的尝试 陈伍祥 唐玉华102

让情境教学模式走进生物课堂 张松柏105

中学篮球队切莫忽视心理训练 刘开庆108

中学文言文教学应注意词义辨析 胡国仁110

浅谈素质教育与英语教学 杨友兰113

关于“素质教育”数学课堂教学的尝试和体会 邹水根115

提高苗族学生学习成绩之浅见 石老凤116

浅谈对双差生的情感教育 兰拥民118

“活”是教学成功的阶梯——提高学生素质初探 罗颖明 段秋玲119

用实践第一的唯物观指导实验中学化学素质教育 刘天开121

初中化学竞赛中创新教育的探讨与实践 廖洪文124

浅议中学物理竞赛教学中的创新教育 李强127

开展学科竞赛与实施创新教育的探讨 佘谦129

思维定势对学习几何概念的干扰及其对策 胡家华136

中学英语激趣教学 苟素清138

运用“三P”教学法在课堂教学中提高群体素质 胡亚非142

开展化学竞赛活动，全面提高学生素质 韩章应143

也谈以“趣”促学 陈安平145

中学美术课的兴趣教学初探 麻建忠148

利用“异性效应”提高语文素质 曹江平151

谈中学美术现况 李晓明152

试谈“主体性”与语文素质教学 何帼贞153

总体构建 攻破“普九”难关——论如何做好保学控流工作 何旦阳157

试析学校体育应加强对学生思想品德教育的可行性 彭抑南160

谈谈英语教学中学生能力素质的培养 陈志峰161

初中语文应引导学生创新——浅谈课堂教学引导学生先求知后创新 邓德要163

初二学生的数学抽象思维能力的培养 高艳红165

减轻学生负担的三个途径 徐中河167

正确全面理解减负 胡文治169

“听、说、写、评、考”五步教学初探 张文愈 张先胜172

浅谈中小学审美教育的实施 杨明174

发展运算能力 提高学生素质 杨富祥176

运用插图 培养学生想象能力 黄运明178

关于中学生物挂图与活标本在教学中恰当运用的探讨 雷正刚179

在课堂教学中要坚持适度的原则 江观荣181

走进“德育”圣殿——“德育”工作纵横谈 李辅忠 黄德育182

关于新形势下的班级管理工作的探讨 何诗礼186

试论初中数学教学中渗透德育 周自强188

改写课文首尾，拉近学生距离 蒋交春189

论新时期中学英语教学中的思想教育 刘群192

念活复习“六字经”，上好英语复习课 李勇194

浅谈如何在数学概念教学中培养数形结合思想 胡方汉196

浅谈化学式的教学 雷衍禄198

数学选择题的几种解法与技巧 李复友199

浅谈初中语文课的课前设计 陈斗文202

谈“行”“知” 刘森 张俊霞205

中学思想政治课的素质教育要从学生实际出发 付佐华 陈茂鼎206

浅谈薄弱学校的治理 谭建春208

培养学生阅读能力的捷径——课文预习法 宋强211

物理教学要突出一个“导”字 魏国213

浅谈物理教学的艺术性和科学性 魏国214

目标教学法初探 魏国216

浅谈学生创造性 思维能力的培养 魏国218

中考物理改革的能力培养 王业春219

对校内课外体育活动的探讨 李在轩221

近视和远视教学的改进 杨圣喜224

试论劳技教育中的情感调度 刘维光225

增强学生数学解题信心的策略 刘文生227

谈高考题中动词的几个常考点 骆世林229

重视运用电教手段 培养学生英语听说素质 邓契233

浅谈转化差生的途径 唐敏春235

班主任工作话“五勤” 李本祥237

谈数学教学中的兴趣培养 苏光238

浅谈班主任素质教育工作的新思路 杨素琴240

电化教学——语文教学的一道亮丽风景 张永祥242

“减负”与“加负”的辨证思考 王根茂 杨转媛244

谈英语交际法教学的有关问题 毛瑞懿246

谈初三英语复习方法与素质教育 张合聪248

探讨中学武术教学的切入点 刘仁宗250

谈数学课的结尾教学 刘瑛253

在数学教学中培养学生的非智力因素 陈姿宇254

发展学校德育环境的构想 李伦松255

德育渗透“三性”当先 曾祥运 刘经纶 段国生257

浅谈教师的素质教育 丁岳桥258

有理系数一元二次方程的特性及应用 戴继勇260

学校民主管理“四环节” 郭富云262

用谚语划亮人生的星空——淡谈英语谚语在素质教育中的运用 张学民264

运用直观图来解数方面的方程应用题 肖朝禄267

论对中小学生加强传统美德教育的认识 吴泽中268

数学课的主要任务是培养学生正确的思维能力 陈淑元271

浅谈中学生创新思维的培养 贺仁亮275

培养学生写作创新能力的点点体会 曾健康278

分析政治课堂提问 曾凤婷280

对政治课教学改革看法 豆细姣281

教师应注重素质美 唐汇真283

体育课中女生的眩晕现象 陈晓亮285

学校内部管理体制的改革 舒远保286

素质教育的实施 李朝靖288

道德教育与商品经济 余宗健290

数学“构造法”的解题 谢兴琏292

英语口语教学与素质教育 汤瑛294

简论新时期中小学的德育 陈生刚296

议论文情趣教学的加强 马宁波297

劳动技术课农村中学教学中的影响 刘志敏299

论中学英语教学 黄德双300

校长要视学校为一系统 孟明德 赵正德302

素质教育在英语教学中的作用 彭桂香304

论培养中学历史学科能力 曾肸306

分析后进生形成的原因和对策 杜建国 李映晖307

责任心、爱心、耐心、虚心 彭清萍309

论成语活用 汤志昀311

触发语文学习兴趣与知识的接合 胡扬益313

在解题中起指导作用的函数思想 郭启云314

谩谈英语学习法 龙利茂316

充分利用早读时间狠抓背诵 刘中奇318

高中英语词汇教学拾零 张红芬320

浅谈物理教学中物理思维与辩理能力的培养 刘茂雄323

浅谈解高考数学试题的简化策略 宋泽新325

探索三角形的面积计算方法 赵笃全329

也谈中学地理知识识记诀窍 刘连云332

试论高中美术特长生的培养 何青春333

浅谈化学教学中数学知识的运用 罗文雄335

一碗米自己煮 李匡明339

高中英语“差生”症结调查及纠正对策 郑土强340

论素质教育与学生减负 张力达343

优化课堂教学，推进素质教育 张国辉346

应用多媒体组合教学，提高学生的空间想象能力 仝显顺349

做好演示实验，提高化学教学质量 夏腊生352

浅谈学校推行素质教育的基本思路 谭海龙354

语感训练要抓“点” 侯外玉356

试谈外语教学中以学生为中心的教学 郑莉358

浅谈治校中的人员管理 朱祖安360

浅谈中学数学课堂教学的改革 朱守珍361

浅谈对年轻教师的师德素质培养 李建平363

体育教学应“六慎” 黄海涯365

加强自习课的指导提高课时学习效率 郭兵366

思想政治课教学中的学生创造思维能力的培养 金生文368

活动课点滴体会 彭锦秀370

改进教法重视实践 提高素质全面发展 李明菊371

当前学校思想政治工作的四个“脱节”及其原因浅析 喻纯武 李劲松372

从职高生的专业心理谈职业中学的专业建设 唐明丽374

将动力学原理导入职高班级德育工作 唐明丽377

小议学校思想政治工作的改革 喻纯武 李劲松379

档案、图书、情报一体化管理之探讨 刘晓英382

运用注意规律进行体育教学初步探讨 黄海涯385

浅谈劳动教学与素质的培养 吕武衡 吕世珍386

推铅球应注意的问题 刘玉龙388

谈谈“说话”素质的教与学 梅焕昌389

请重视“千年虫” 鄢喜爱392

关于中专教育改革的几点建议 郭岳良394

以身示范 因材施教 王正功398

小议教学中的数学问题 邓剑霞399

在《收录机维修》课中应培养能力教学 杨真保401

小学美术教师培训的重要性 柳丹华403

英语教学要注重情感效应 胡旦初405

文章“改”法——作文教学管见 张海滨407

思想品德课教师应具备哪些基本素质 吴伟怀408

新时期的“启蒙”教育 吴伟怀410

激励学生质疑务必消除畏惧心理——“三疑”教学法实践感悟之二 杨小玲412

春风化雨知德育 唐润霞415

对中国水彩画的几点思索 田艺珉416

英语教学中的情景教学 文琼英419

如何抓好学校内部管理体制改革之浅见 廖书辉421

设疑在数学课中的作用 丰艳芳422

教师应重在对学生的创造教育与能力培养 易家浩424

浅论电化教学与素质教育 易家浩425

浅谈数学课学生主体的培养 陈明保427

重视口头表达训练 促进学生素质提高 唐金利428

小学数学“引探”教学模式 张学文 刘端初430

加强理想信念、价值观念的学习 认清形势、把握方向、创新教育 黄树青 黄艳玲433

改进教学方法，提高自然课的教学质量 韩宗保437

教学札记三则——漫谈小学低年级教学 艾胡438

小学看图说话，看图写话教学初探 常伟初439

重塑青少年心目中的偶像——谈榜样教法的重要性 王代君440

以旧促新、创设情境、质疑问难、发展能力 李资松441

谈教师对学生的评价艺术——表扬 何千恩443

让每个学生在思维中感受成功的喜悦 范中平445

篮球教学中如何培养学生的自信心 王国瑞447

大面积地全面地提高复式教育质量之我见 钟云山 曾兴才448

在自然教学中培养学生的科学素质 高竞赛450

先做 后说 再写——谈低年级作文起步训练 张华运452

认真落实“三抓”，大力加强教代会建设 马昌德453

浅谈“艺术与原则相结合的学校素质管理法” 肖伯朱455

对旅顺口区中小学生“减负”情况的调查 吕枫456

浅谈学生数学兴趣的培养 余高贞459

“电化”进入复式教学的初探 朱岩山461

减轻学生负担 班主任该做些什么 胡江平464

遵循心理规律 狠抓素质教学 刘俊华466

以课堂教学改革为主推进素质教育 魏宪奎 王泽琴467

加强学法指导，培养学生的自学能力 张丽娟470

小议当前在幼儿园工作中存在的问题 李艳473

如何对待孩子的过错行为 李艳475

英语教学中的素质教育 刘春华477

如何优化语文课堂教学 周晋威480

重视词句训练 提高学生能力 李秀玲482

浅谈电教媒体对优化小学语文课堂结构的作用 吕小玲484

志在教坛勤耕耘——记波洲希望小学教导主任 刘敏 刘树刚486

一年级写字教学的“六重视” 袁春慧 王丹487

浅谈小学生阅读写作能力的早期培养 陆机489

激发作文兴趣 培养写作感情 陈碧霞491

重视培养学生自学能力 曾建霞492

浅谈“减负” 邹瑞珍494

巧纠错 强素质 宋开财496

培养小学生数学自学能力的探索 陈守珍497

小学数学创新学习能力的培养 沈渡英500

现代教育技术对优化阅读教学的作用 唐怀琼501

怎样培养学生珍惜时间的习惯 李玉双503

学好基础知识 提高技艺能力 李芸504

作文改革有新路 郭美丽 陈慧506

农村小学艺术教育的现状与途径 潘阳林507

透过矛盾，体会人物内心活动——《穷人》教学后记 黄嘉忠509

浅谈语文教学如何加强语言文训练 周万新510

构建网络 营造氛围 拓宽渠道育新人 袁志准513

素质教育应落实在学生主动参与教学过程 蒋永利515

浅谈三年级作文四步教学法 陈兰芳518

劳动技能教学施良策 品德渗透收佳效 贺梅香520

在语文教学中，自主学习能力的培养 张宏521

用爱心唤起学生心灵的感应 吴晓英523

电化教学在小学课堂教学中的应用 唐金利525

看图想象作文的六大要点 樊群芝526

如何激起语文教学高潮 王雪红529

心系素质教育，充分发掘学生能力——简谈《坐井观天》一文中的美育 杨杏 杨丽华530

浅谈语文教学中的感情色彩 王玉容 阳贵华531

谈“纲要信息”图表法在《蛇与庄稼》中的运用 周乃刚533

把握好一个“度”字，提高幼儿的抗挫折心理素质 于霞 王晶 胡阿杰535

小学毕业班语文复习浅见 侯能昭536

当前中小学实施素质教育的误区 陈云芳538

语文阅读教学要注重学生学会学习 彭顺莲541

在生活中找数学、用数学 刘艳544

也谈加强小学低年级学生作文起步训练的方法 汪小红547

小学自然教学如何培养学生的学习兴趣 黎淑兰549

运用电教媒体寓美育于数学教学 向玲550

开展电化教学在阅读教学中的作用 廖道荣552

“减负”不可忽视备课 陈林 林志琼553

德育工作必须克服“五式”突出“五性” 肖为民555

家乡如何教育好孩子 李明菊557

浅析低年级情感朗读 黄素娥558

让学生在音乐课中“动”起来 卢涛560

浅谈作文指导课中的素质教育 彭云561

巧用电教媒体深化语文课堂素质教学 杨永红563

刍议小学美术教学中创新精神的培养 蒋尊蓉565

浅谈“四心”教育在后进生转化工作中的作用 黄花珠567

试论在体育教学中如何实施素质教育 张世亮569

学生的创造技能与心理健康同步发展 吕广英572

实际观察是掌握新知识的金钥匙 安秀琴574

唤起兴趣感 激发求知欲——谈思想品德课的教学艺术 易芳576

运用投影教学四步法 提高学生观察能力 宋开财579

克服思维定势的消极影响培养小学生数学创造能力 罗加林581

浅议如何加强低年级《识字写字》课教学 向娟583

小学作文教学的点滴体会 朱冬华585

低年级数学思维例谈 龚永红588

如何教小学生写好汉字 李爱涛 何仲书589

练好基本功，当合格教师 梁五媛591

教育改革 要贯穿德智工作 陈朝胜592

《“减负”与课业设计》随感 何伏珍594

小学低年级作文坡度练笔浅谈 欧阳雪瑛595

上好说话课，仍是素质教育的需要 董小蕙599

教师无须改作文 陈孝平600

培养学生阅读能力的技巧 罗桂华602

构建课堂情绪场的五种方法 谭春喜604

小学作文讲评需重视 何元喜605

训练思维能力 刘国胜607

培养语文阅读能力要抓主线——评析《海滨小城》一课 陈学伟608

“准”“新”“活”为前提 抓好超前教学 赵国东609

培养学生在计算中的主动能力 陈晓春610

妙用游戏锤炼幼儿辨色能力 彭超群611

在数学教育活动中培养幼儿的创造性 李明菊613

转变管理理念和行为 培养幼儿创新精神——主体型班级管理模式的探索 周怡615