图书介绍
教育管理决策新论 教育组织决策机制的系统分析PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 孟繁华著 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：7504122726
- 出版时间：2002
- 标注页数：232页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：248页
- 主题词：教育管理学
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图书目录
导言1
一 选题缘起1
二 逻辑结构与主要意图3
三 核心概念界定5
四 研究方法7
第一章 问题提出：教育组织决策理论与实践演进9
一 教育组织决策理论发展的脉络和轨迹12
二 教育组织决策实践的现实图景27
三 问题提出44
第二章 哲学思考：教育组织决策的思维范式54
一 教育组织决策的机械思维范式54
二 教育组织决策的适应思维范式64
第三章 合理标准：教育组织决策的质量判别79
一 决策合理性79
二 教育组织决策的合理性标准83
第四章 事件识别：教育组织决策的科学性层次92
一 教育组织决策中不确定事件序列93
二 教育组织决策科学性的层次分析98
第五章 系统分析1：教育组织决策结构103
一 教育组织决策系统要素104
二 教育组织决策系统分解和协调109
三 教育组织决策权的来源和分配129
四 教育组织决策集权分权的选择和测度135
第六章 系统分析2：教育组织决策运作模型140
一 教育组织决策目标模块141
二 教育组织决策环境模块150
三 教育组织决策功能模块159
第七章 典型案例：2010年高等教育发展目标170
一 案例1：应用“计划——规范模型”制定高等教育发展目标171
二 案例2：应用“可能——满意模型”制定高等教育发展目标180
三 案例1 和案例2的比较分析196
结语201
主要参考文献218
后记230