图书介绍
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- 王树婷，黄莉敏编 著
- 出版社： 西南师范大学出版社
- ISBN：
- 出版时间：2013
- 标注页数：360页
- 文件大小：96MB
- 文件页数：370页
- 主题词：
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图书目录
绪论1
第一节 地理教学论的设课目的和要求1
第二节 地理教学论学科简介5
第三节 本书的结构和学习方法16
第一章 中学地理课程概述21
第一节 地理课程的设置21
第二节 基础教育地理课程改革与地理课程标准38
第三节 中学地理课程内容分析45
第二章 地理课程资源的开发与利用64
第一节 认识地理课程资源64
第二节 学校地理课程资源的开发与利用71
第三节 社区地理课程资源的开发与利用81
第四节 学校地理课程资源库建设86
第三章 地理学习的策略与方式92
第一节 影响地理学习的主要因素92
第二节 地理学习策略103
第三节 地理学习方式109
第四章 地理教学的原则与方法117
第一节 地理教学原则117
第二节 中学地理教学方法128
第五章 地理教材的分析与处理140
第一节 地理教材设计解读140
第二节 地理教材的分析153
第三节 地理教材的处理164
第六章 地理教学设计的技术174
第一节 地理教学设计概述174
第二节 地理课时教学设计178
第三节 地理说课204
第七章 地理教学的组织与实施214
第一节 地理课堂教学的基本类型214
第二节 地理课堂教学的组织模式218
第三节 地理课堂教学的实施技能230
第四节 地理实践活动教学242
第八章 地理教学评价的技术255
第一节 地理教学评价概述255
第二节 地理学习评价263
第三节 地理测题编制278
第四节 地理教师评价288
第九章 地理教师的专业发展305
第一节 地理教师专业发展概述305
第二节 地理教师专业发展的主要内容309
第三节 地理教师专业发展的基本策略315
第十章 地理教学研究330
第一节 地理教学研究概述330
第二节 地理教学研究课题的选定和申报340
第三节 地理教学研究的实施348
第四节 地理教学研究报告与论文的撰写352