在行知路上 重庆市合川区钱塘镇中心完全小学特色文化发展实践与探索PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

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第一章 知：知行特色文化探索篇3

第一节 探寻：知行文化特色发展之旅3

第二节 构架：学校特色文化发展之策20

第三节 创新：特色课程文化开发之纬48

第四节 卓越：“552”特色课堂文化之式73

第二章 行：知行特色课程文化实践篇89

热爱校园 争当主人89

《我们的学校》教学设计/教学反思89

做学习的主人 做快乐的学生96

《我是小学生》教学设计/教学反思96

播种习惯 收获成长102

《我是小能人》教学设计/教学反思102

红领巾 飘起来108

《我爱红领巾》教学设计/教学反思108

国旗飘扬 我心飞翔115

《升旗仪式》教学设计/教学反思115

快乐运动 文明课间121

《有趣的课间活动》教学设计/教学反思121

一份真情 十分收获129

《我爱班集体》教学设计/教学反思129

纯净之心 生命之美137

《美丽的四季》教学设计/教学反思137

勤劳的手 美丽的家144

《我是环保小卫士》教学设计/教学反思144

活的教育 活的人生152

《认识蔬菜和粮食》教学设计/教学反思152

立足生活 关注生命161

《花草，我们的朋友》教学设计/教学反思161

立足生活 塑造品质169

《校园标志我认识》教学设计/教学反思169

美丽家园 魅力钱塘177

《我爱家乡——钱塘》教学设计/教学反思177

勿忘感恩 爱心永存185

《妈妈，我长大了》教学设计/教学反思185

天气多变 应对有方192

《突发天气的应对》教学设计/教学反思192

葡萄乐园 我的家园199

《迷人的葡萄乐园》教学设计/教学反思199

学会生存 成就自我207

《自我保护二三招》教学设计/教学反思207

贴近生活 走进生活213

《学习选购商品》教学设计/教学反思213

手脑双挥 领悟生活222

《我的小花圃》教学设计/教学反思222

巧避灾害 智慧生存229

《逃生有方》教学设计/教学反思229

学会倾听 乐于分享237

《学会交流》教学设计/教学反思237

玩转泥土 捏出世界245

《泥娃乐》教学设计/教学反思245

关注环保 服务社会253

《五嘉河，我要保护您》教学设计/教学反思253

钱小文化 润泽童心261

《钱小文化》教学设计/教学反思261

手脑并用 知行合一268

《我是小主编》教学设计/教学反思268

用耳倾听 用口述说276

《能说会道我也行》教学设计/教学反思276

舔尝生活 滋味悠长285

《钱塘梨》教学设计/教学反思285

妙手生花 生活如画293

《巧做丝袜花》教学设计/教学反思293

篮球飞旋 生活精彩302

《我爱篮球》教学设计/教学反思302

心存感恩 学做真人310

《感恩的心》教学设计/教学反思310

低碳生活 变废为宝317

《废品巧制作》教学设计/教学反思317

走进家乡 学会生活323

《认识家乡农作物》教学设计/教学反思323

尚美创美 回归自然329

《小小园艺师》教学设计/教学反思329

传承历史 培育童心336

《革命的历史——金子沱武装起义》教学设计/教学反思336

放飞梦想 扬帆起航344

《让未来更加精彩》教学设计/教学反思344

源自生活 归于生活353

《分段整理数据》课堂实录/教学反思353

做中学 学中悟360

《角的度量》课堂实录/教学反思360

亲近自然 感受生活367

《留住秋天》课堂实录/教学反思367

跟随大师 学做结合375

《莫泊桑拜师》课堂实录/教学反思375

走进语文 亲近生活383

《女娲创造人类》课堂实录/教学反思383

小组合作 寓教于乐390

《确定位置》课堂实录/教学反思390

亲历生活 融入数学395

《认识三角形》课堂实录/教学反思395

品悟生活 求真明理403

《一只梅花鹿》课堂实录/教学反思403

第三章 硕：知行特色文化成果篇413

第一节 特色文化科研之研究报告413

第二节 特色文化科研之工作报告436

第三节 特色文化科研之成果报告443

第四节 特色文化之学校发展448

第五节 特色文化之教师发展472

后记521