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在学校中培养品德 将德育引入生活的实践策略
  • (美)凯文·瑞安,卡伦·博林著 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:9787504145345
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:266页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:288页
  • 主题词:德育:学校教育-研究

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图书目录

序1

前言1

1.品德教育:含义及重要性1

2.培养观点、价值还是美德23

3.建设美德团体:创设增进品德的学校风气51

4.通过课程培养品德85

5.吸引家长参与品德教育109

6.教师的工作即培养品德129

7.帮助学生主动养成品德155

附录一 理念篇177

附录A 品德教育宣言177

附录B 七点计划180

附录C 美德概览191

附录D 蒙特克莱尔·金伯利学园宣言196

附录E 波士顿大学教育者誓词198

附录F 论品德(警句与箴言)199

附录二 策略篇211

附录G 把品德教育引入生活的100种方法211

附录H 品德教育中要避免的错误219

附录I 给家长的十条建议221

附录三 课程篇227

附录J 道德教育项目示例227

附录K 示范教例:“约拿和鲸鱼”230

附录L 示范教例:“定子和千纸鹤”233

附录M 示范教例:“小王子”237

人名索引243

关键词索引248

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