图书介绍
高职院校发展服务型学生工作体系研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张鹏超著 著
- 出版社： 杭州：浙江大学出版社
- ISBN：9787308133456
- 出版时间：2014
- 标注页数：173页
- 文件大小：5MB
- 文件页数：180页
- 主题词：高等职业教育－学生工作－研究－中国
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图书目录
第一章 导言：本书的缘起及研究概况1
一、本书的缘起与意义1
二、国内外研究情况概述8
三、本书的研究思路、主要内容与研究价值12
第二章 高职院校发展服务型学生工作体系概述14
第一节 高职院校学生工作体系的现状15
一、高职院校发展概述15
二、高职院校学生工作概述17
第二节 高职院校发展服务型学生工作体系探析18
一、高职院校发展服务型学生工作体系的内涵18
二、构建高职院校发展服务型学生工作体系的意义20
第三章 高职院校以生为本的育人理念23
第一节 高职院校以生为本育人理念探析23
一、以生为本育人理念的内涵23
二、树立以生为本育人理念的必要性24
三、以生为本育人理念的内在要求25
第二节 高职院校以生为本育人理念的实践26
一、高职院校学生工作以生为本育人理念的实践载体构建26
二、高职院校学生工作以生为本育人理念实践案例27
第四章 高职院校学生成长环境建设33
第一节 完善“三全育人”机制，营造良好的育人环境33
一、完善“三全育人”机制的总体要求34
二、构建全过程育人体系34
三、提高全员育人能力35
四、实现全方位育人38
第二节 深化高校“平安校园”机制，维护学生安全稳定工作39
一、深化高职院校学生安全稳定工作面临的主要问题40
二、以“平安校园”建设为抓手，构建维护学生安全稳定的长效机制41
第三节 高职院校学生学习指导体系构建45
一、高职院校学生学习指导体系构建的意义45
二、高职院校学生学习指导体系构建的目标和现状分析46
三、高职院校学生学习指导体系的主要构成48
第四节 高职院校学生职业生涯规划与就业指导58
一、高职院校学生职业生涯规划指导59
二、高职院校学生就业与创业指导60
第五节 基于生活指导视角下的大学生文明寝室建设研究64
一、大学生文明寝室创建中存在的问题64
二、大学生文明寝室建设的必要性和重要意义66
三、生活指导的理论基础及内涵67
四、生活指导视角下的大学生文明寝室建设实践与探索70
第六节 发展服务型学生心理健康教育工作体系研究76
一、高职院校学生心理健康教育的现状76
二、发展服务型学生心理健康教育工作体系的理论概述78
三、高职院校学生发展服务型心理健康教育工作体系的构建与完善79
第七节 高职院校发展服务型资助工作体系研究86
一、我国学生资助工作现状86
二、发展服务型资助的内涵及主要特征88
三、构建发展服务型资助工作体系的重要意义89
四、高职院校发展服务型资助工作体系的构建91
五、案例共享：撰写书信感恩明理95
第五章 高职院校学生素质教育载体研究98
第一节 高职院校学生素质教育载体构建研究98
一、高职院校学生素质教育载体构建的必要性98
二、高职院校学生素质教育载体构建的原则101
三、高职院校学生素质教育载体的构建101
第二节 高职院校学生素质教育载体案例104
一、学生“千日成长工程”简介及解决的主要问题104
二、学生“千日成长工程”的理论依据106
三、学生“千日成长工程”解决问题的方法106
四、学生“千日成长工程”的创新点107
五、学生“千日成长工程”的推广应用效果107
六、案例共享：零距离沟通关爱金院学子零过渡上岗彰显示范成效109
七、案例共享：深化学生“千日成长工程”推进立体化育人体系建设111
第六章 高职院校学习型学生工作队伍建设113
第一节 浅析高职院校学习型学生工作队伍建设113
一、学习型学生工作队伍的概念界定113
二、建设学习型学生工作队伍的重要性114
三、建设学习型学生工作队伍的策略115
第二节 高职院校班主任队伍建设120
一、高职院校班主任的地位与作用121
二、高职院校班主任的角色定位123
三、高职院校班主任应具备的素质124
四、高职院校班主任队伍结构125
五、高职院校班主任队伍建设的原则127
六、高职院校班主任工作的特征和重点128
七、高职院校班主任队伍建设存在的不足129
八、加强高职院校班主任队伍建设131
第三节 高职院校辅导员队伍建设133
一、浙江省高职院校辅导员队伍建设的基本情况134
二、进一步加强辅导员队伍建设137
第四节 高职院校学生干部队伍建设144
一、高职院校学生干部队伍建设的现状144
二、目前高职院校学生干部队伍建设存在的问题146
三、加强高职院校学生干部队伍建设的举措147
第七章 高职院校研究式学生工作方法151
第一节 高职教育背景下的学生工作及方法151
一、高职教育151
二、高职院校学生152
三、高职院校学生工作153
四、高职院校学生工作方法154
第二节 研究式学生工作方法：高职院校学生工作内涵创新的重要手段155
一、方法与方法论155
二、研究式学生工作方法的理论基础156
三、研究式学生工作方法的主要内容158
第三节 研究式学生工作方法的探索与实践161
一、研究式学生工作方法：浙江金融职业学院的探索与实践161
二、研究式学生工作方法的深化与改进163
参考文献165
索 引171
后记173