图书介绍
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- 解继丽，高桂梅著 著
- 出版社： 昆明：云南大学出版社
- ISBN：9787548217343
- 出版时间：2013
- 标注页数：195页
- 文件大小：3MB
- 文件页数：195页
- 主题词：教学研究
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图书目录
专题一教学的移情艺术1
一、移情艺术概述1
二、移情艺术的原则和要求6
三、移情艺术的步骤和策略10
四、移情艺术应用实例12
专题二教学的暗示艺术16
一、暗示艺术概述16
二、暗示艺术的依据和原则20
三、暗示艺术的步骤和策略21
四、暗示艺术应用实例24
专题三教学的体验艺术28
一、体验艺术概述28
二、体验艺术的原则和要求31
三、体验艺术的步骤和策略32
四、体验艺术应用实例34
专题四教学的参与艺术39
一、参与艺术概述39
二、参与艺术的原则和要求45
三、参与艺术的组织和实施47
四、参与艺术应用实例50
专题五教学的互动艺术56
一、互动艺术概述56
二、互动艺术的原则和要求60
三、互动艺术的组织和实施64
四、互动教学应用实例67
专题六教学的期望艺术74
一、期望艺术概述74
二、期望艺术的原则和要求80
三、期望艺术的组织和实施82
四、期望艺术应用实例87
专题七教学的情境艺术93
一、情境艺术概述93
二、情境艺术的原则和要求97
三、情境艺术的组织和实施100
四、情境教学应用实例102
专题八教学的宽容艺术106
一、宽容艺术概述106
二、宽容艺术的基本原则110
三、宽容艺术的组织和实施112
四、宽容艺术应用实例115
专题九教学的激励艺术122
一、激励艺术概述122
二、激励艺术的基本类型126
三、激励艺术的组织与实施128
四、激励艺术应用实例132
专题十教学的陶冶艺术139
一、陶冶艺术概述139
二、陶冶艺术的基本原则143
三、陶冶艺术的组织和实施145
四、陶冶艺术应用实例148
专题十一教学的理解艺术156
一、理解艺术概述156
二、理解艺术的特点和分类159
三、理解艺术的组织与实施162
四、理解艺术应用实例164
专题十二教学的交流艺术175
一、交流艺术概述175
二、交流艺术的原则和要求179
三、交流艺术的组织与实施182
四、交流艺术应用实例183