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我喜欢的学校 通过孩子们的心声反思当今教育 children and young people's reflections on an education for the 21st century
  • (英)Catherine Burke,(英)Ian Grosvenor著;祝莉丽,张娜译 著
  • 出版社: 北京:中国轻工业出版社
  • ISBN:7501953295
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:183页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:210页
  • 主题词:中小学-教育改革-研究-外国

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图书目录

导言:被忽视的声音1

第一部分 被遗忘的地方15

第一章 学校建筑:“一个安全的天堂,而不是一个监狱……”17

孩子们喜欢的学校建筑23

第二章 食堂和餐厅:学校中的饮食环境33

孩子们喜欢的食堂和餐厅39

第三章 校园与操场:“挺大的,但是里面什么都没有……”47

孩子们喜欢的校园和操场52

第二部分 学习与认知57

第四章 知识与课程:“没有亲身经历,是绝对写不出关于热带雨林的优秀论文的。”59

孩子们喜欢的知识与课程63

第五章 学习:“放我们出去!”71

孩子们喜欢的学习76

第六章 教师和特殊人士:“没有人能忘记一个好的老师……”83

孩子们喜欢的教师和特殊人士87

第三部分 拒绝强权97

第七章 个性与平等:“我厌恶总由别人来告诉我穿什么、想什么、相信什么、说什么以及什么时候说。”99

孩子们喜欢的个性与平等105

第八章 生存:“也许学校取得了良好的学术成果,但没有为作为个体的学生提供帮助。”117

孩子们喜欢的生存方式124

第四部分 可变通的时空环境133

第九章 时间意识:“我希望学校教育灵活一些,只有这样,它才能长久存在下去……”135

孩子们的时间意识142

第十章 学习工具:“学生们并不想要精巧的黑板或价格昂贵的电视机,他们只想要舒服的椅子。”151

孩子们喜欢的学习工具159

结束语:学校愿景总观167

孩子们的结束语172

编后记181

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