图书介绍

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中学物理课程改革的目标与实施
  • 廖伯琴等编著 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:7040123819
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:240页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:251页
  • 主题词:物理课-教学改革-研究-中学

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图书目录

第1章 物理课程设置的基础1

一、物理课程设置的哲学视野2

二、物理课程设置的社会基础15

三、物理课程设置的心理学基础19

第2章 物理课程结构与功能变革31

一、科学及物理课程结构与功能变革32

二、我国基础物理课程的结构体系45

三、物理课程的功能52

第3章 物理课程的培养目标61

一、物理课程的培养目标62

二、物理课程目标的实现75

第4章 物理课程内容标准89

一、其他国家和地区科学课程标准中的物理内容比较90

二、义务教育物理教学大纲中的物理内容比较97

三、义务教育物理课程标准中的内容标准110

第5章 物理教科书特点与使用117

一、其他国家和地区物理教科书的特点118

二、教科书功能分析126

三、新教科书与课程理念体现130

四、物理教科书使用及其案例片段简析136

第6章 物理课程实施161

一、课程实施的涵义和成分162

二、新物理课程实施取向165

三、物理课程实施中的教与学171

第7章 物理课程评价207

一、物理课程评价概述208

二、物理新课程评价功能剖析216

三、物理课程评价方法及案例介绍220

参考文献238

后记240

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