图书介绍
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- 卜凡鹏编著 著
- 出版社： 北京：中国三峡出版社
- ISBN：7802231647
- 出版时间：2006
- 标注页数：351页
- 文件大小：19MB
- 文件页数：362页
- 主题词：家庭教育－经验－美国
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图书目录
别让自己的孩子输在起跑线上2
一、别让孩子输在起跑线上2
哈佛专家的忠告4
创造与孩子年龄相符的心理场7
性教育从小开始10
教育孩子成为快乐的合格公民12
给孩子自由成长的阳光14
给孩子一个好身体18
美国家庭式教育21
潜移默化的爱国主义教育23
美国人这样教育孩子25
父母要与孩子“划清界限”27
给孩子创造一个成长的好环境30
让“竞争”成为孩子的一种习惯33
好孩子需要具备的十种能力36
善于培养孩子的独立性41
二、注重培养孩子的独立能力41
从小就让孩子独立43
生活训练从家务劳动开始45
让孩子多一点“狼性”，少一点“羊性”48
美国人的心理断奶52
从“生理断奶”到“心理断奶”54
美国的“吃苦教育”57
让孩子自己站起来60
家校联手，培养孩子独立思考63
打造孩子的坚强性格65
适时引导孩子的攻击性68
让你的孩子成为雄鹰70
让孩子像狮子一样勇猛73
让孩子回归“自然野性”76
让孩子远离危险79
正确对待孩子的“问题行为”81
从小就对孩子进行情商教育85
三、创新型父母造就创新型孩子85
培养高情商的孩子87
创新型父母善于取得孩子的信任91
别给孩子不应有的压力93
培养孩子的创造力95
做“爱听”的父母97
鼓励孩子“一心两用”99
善用孩子的逆反心理101
帮助孩子做未来的职业规划103
让家庭充满了童心和浪漫107
培养孩子的创造性109
智商高者胜，情商高者赢111
终生做孩子的良师益友115
掌握教育孩子的主动权119
中、美父母间由表及里的差异122
充分相信孩子的潜力和创造性125
做孩子的“生存教练”128
打铁先要自身硬131
四、给孩子应有的尊重134
尊重孩子的选择权134
给受创伤的孩子特别的爱138
让孩子养成节俭的好习惯140
放手让孩子去做他们能做的事142
尽力为孩子安排有意义的生活145
不听话未必不是好孩子147
做孩子的坚强后盾150
关注孩子的身心健康154
打造孩子的“爱巢”156
给孩子点“面子”158
宽容是金162
给孩子注入美德166
五、培养孩子的自信心169
扬起孩子自信的风帆169
激励能使孩子成为一个“了不起的人”172
激励能令人产生奇迹174
帮助孩子正视失败177
让孩子知道“我错了”178
激励孩子健康成长180
多方赞美：激发孩子的自信心182
快乐是孩子最佳的学习状态184
赏识是留给孩子一生的财富187
培养孩子的积极性190
孩子人格健康发展，父母责任重大193
充分树立学生的信心194
充分给予孩子认可和赞美195
培养孩子的超强自信197
提高孩子的自控能力200
六、崇尚智慧204
教会孩子生存智慧204
实现孩子顺利的转型207
居里夫人的智力体操210
营养不均衡导致孩子智力障碍213
可贵的期望效应215
给孩子注入智慧217
给孩子以信仰220
让孩子接近大自然223
理财教育走进课堂227
给孩子插上想象力的翅膀228
必要的时候可以“放任自流”231
逐步提升孩子的生存智慧234
七、注重素质教育238
不要醉心于“神童”教育238
用学习交换永恒的胜利243
五个子女上哈佛244
“生计教育”247
“成功起点”计划250
造就高分低能者的学校制度252
别让你的孩子高分低能256
用音乐来成就天才258
培养“活能力”而不灌输“死知识”260
不愿让孩子成为“考试机器”262
素质教育立足课堂264
最高文明的教育是必然的选择266
像训练马匹一样268
“大棒加蜜糖”政策269
关注儿童礼教育271
两种可行的幼儿教育模式273
激活孩子生物性的警觉意识275
提倡合理性惩罚278
八、在逆境中成长286
帮助孩子走出挫折的阴影286
负责任地去爱孩子291
让孩子在生活中锤炼303
宽容可以减轻孩子失败的压力307
永不放弃309
帮助孩子克服焦虑和紧张情绪313
教儿子挺胸做人315
提前培养孩子的规则意识318
九、注重孩子意志力的培养322
适当的“吃苦教育”有利孩子成长322
让孩子接受良好的意志教育327
对孩子不妨“狠”一点331
别让你的孩子情绪化333
为孩子创造良好的家庭生存氛围336
逆境是磨练意志力的最好环境340
让孩子再多一些耐心342
只给孩子一半的爱345
要与孩子保持适当的距离347
生存能力是人一生最关键的能力349
消除孩子的心理隐患394
制造一些善意的挫折397
磨难是最好的老师399