图书介绍

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教材动态全解·高三历史
  • 詹卫东主编 著
  • 出版社: 长春:东北师范大学出版社
  • ISBN:7560237967
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:375页
  • 文件大小:23MB
  • 文件页数:390页
  • 主题词:

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图书目录

第一节 远古社会和传说时代1

教材内容全解1

一、中国原始社会发展的简况1

第一章 祖国历史的开篇——先秦1

二、炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说3

潜能开发广角4

随堂能力测试6

答案与点拨7

教材内容全解8

一、夏、商、西周的兴亡与更替8

第二节 夏、商、西周的更替和制度8

二、对夏、商、西周奴隶制制度的认识9

三、井田制与分封制10

潜能开发广角11

随堂能力测试13

教材难题解答14

答案与点拨15

第三节 夏、商、西周的社会经济16

教材内容全解16

一、夏、商、西周社会经济发展的简况16

二、本节知识点化解剖析17

潜能开发广角19

随堂能力测试20

教材难题解答22

答案与点拨22

第四节 夏、商、西周的文化24

教材内容全解24

一、夏、商、西周文化简况表24

二、本节主要知识的讲解运用25

潜能开发广角27

随堂能力测试28

答案与点拨30

一、春秋战国时期的政治、军事、民族状况31

第五节 春秋战国纷争和民族融合31

教材内容全解31

二、本节主要知识点的讲解运用32

潜能开发广角33

随堂能力测试36

教材难题解答38

答案与点拨39

第六节 春秋战国时期的社会经济和社会变革40

教材内容全解40

一、春秋战国时期的社会经济和社会变革知识网络40

二、本节教材主要知识讲解运用41

潜能开发广角43

随堂能力测试45

教材难题解答47

答案与点拨48

第七节 春秋战国时期的文化50

教材内容全解50

一、春秋战国时期文化知识网络50

二、本节主要知识点讲解运用51

三、本节知识的点面结合处理52

潜能开发广角54

随堂能力测试54

教材难题解答55

答案与点拨56

专题总结57

西周的政治、经济制度及关系57

单元总结与测评59

单元知识结构网络59

高考信息要求59

热点考题剖析59

综合能力测试62

答案与点拨66

本节知识结构网络70

教材内容全解70

第一节 秦朝的统治70

第二章 封建大一统时期秦汉70

潜能开发广角72

随堂能力测试74

教材难题解答75

答案与点拨77

第二节 两汉的统治79

教材内容全解79

一、本节知识结构网络79

二、汉初“宽舒”政策与“文景之治”80

潜能开发广角81

三、对两汉初期调整统治政策的认识81

随堂能力测试83

答案与点拨84

第三节 两汉政治经济制度86

教材内容全解86

一、本节知识结构网络86

二、“汉承秦制”而又有所损益86

潜能开发广角88

随堂能力测试90

教材难题解答92

答案与点拨92

本节知识结构网络93

教材内容全解93

第四节 两汉时期的社会经济93

潜能开发广角94

两汉手工业的辉煌成就94

随堂能力测试97

答案与点拨99

第五节 两汉时期边疆各族的发展和民族关系100

教材内容全解100

一、本节知识结构网络100

二、秦汉时期的民族关系100

潜能开发广角102

随堂能力测试105

教材难题解答106

答案与点拨106

第六节 两汉时期的对外关系108

教材内容全解108

一、本节知识结构网络108

二、两汉与朝鲜的关系109

潜能开发广角109

随堂能力测试111

教材难题解答113

答案与点拨113

本节知识结构网络114

第七节 秦汉时期的文化114

教材内容全解114

潜能开发广角116

随堂能力测试117

教材难题解答119

答案与点拨120

专题总结121

一、秦汉时期专制主义中央集权制度的确立和巩固121

二、汉武帝的大一统121

三、秦汉科技成就122

高考信息要求123

单元知识结构网络123

单元总结与测评123

热点考题剖析124

综合能力测试129

答案与点拨133

第三章 封建国家的分裂和民族融合——三国、两晋、南北朝136

第一节 三国、两晋、南北朝政权的更替136

教材内容全解136

三国、两晋、南北朝、十六国简表136

潜能开发广角138

随堂能力测试140

答案与点拨142

第二节 魏晋南北朝时期的民族融合143

教材内容全解143

本节知识结构网络143

潜能开发广角144

随堂能力测试146

答案与点拨147

第三节 魏晋南北朝时期的社会经济148

教材内容全解148

本节知识结构网络148

潜能开发广角150

随堂能力测试151

教材难题解答153

答案与点拨154

第四节 魏晋南北朝时期的文化155

教材内容全解155

本节知识结构网络155

潜能开发广角156

随堂能力测试159

教材难题解答161

答案与点拨162

专题总结163

一、魏晋南北朝时期的民族大融合163

高考信息要求164

单元知识结构网络164

二、科技文化反映时代特征164

单元总结与测评164

热点考题剖析165

综合能力测试167

答案与点拨171

第四章 封建社会的繁荣——隋唐173

第一节 短暂的隋朝173

教材内容全解173

本节知识结构网络173

潜能开发广角174

随堂能力测试176

教材难题解答178

答案与点拨178

第二节 唐朝的开国和盛世180

教材内容全解180

本节知识结构网络180

潜能开发广角181

随堂能力测试183

教材难题解答184

答案与点拨185

教材内容全解187

本节知识结构网络187

第三节 唐朝后期的政局187

潜能开发广角188

随堂能力测试190

答案与点拨192

第四节 隋唐制度的革新193

教材内容全解193

本节知识结构网络193

潜能开发广角194

随堂能力测试196

教材难题解答197

答案与点拨199

第五节 隋唐时期社会经济的繁荣200

教材内容全解200

本节知识结构网络200

潜能开发广角201

随堂能力测试204

教材难题解答205

答案与点拨207

一、本节知识结构网络208

二、唐朝各民族经济文化具有统一性与多样性结合的特点208

教材内容全解208

第六节 隋唐统一多民族国家的发展208

潜能开发广角209

随堂能力测试212

教材难题解答214

答案与点拨215

第七节 隋唐时期的对外友好交往216

教材内容全解216

本节知识结构网络216

潜能开发广角217

随堂能力测试219

教材难题解答221

答案与点拨222

第八节 隋唐时期文化的繁荣224

教材内容全解224

本节知识结构网络224

潜能开发广角225

随堂能力测试227

教材难题解答229

答案与点拨230

专题总结231

一、关于唐朝前期政治清明的简介231

二、隋唐经济繁荣的原因232

三、隋唐的制度建设232

单元知识结构网络234

单元总结与测评234

高考信息要求235

热点考题剖析235

综合能力测试239

答案与点拨242

第五章 民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展五代、辽、宋、夏、金、元245

第一节 五代十国245

教材内容全解245

本节知识结构网络245

潜能开发广角246

随堂能力测试248

答案与点拨249

第二节 北宋的建立和中央集权制度的加强250

教材内容全解250

一、本节知识结构网络250

二、北宋加强中央集权的措施251

潜能开发广角252

随堂能力测试253

教材难题解答255

答案与点拨256

第三节 北宋中期的社会危机和改革257

教材内容全解257

本节知识结构网络257

潜能开发广角258

随堂能力测试261

教材难题解答262

答案与点拨263

第四节 辽、西夏的建立和宋辽、宋夏的和战264

教材内容全解264

本节知识结构网络264

潜能开发广角265

随堂能力测试267

教材难题解答268

答案与点拨269

本节知识结构网络270

教材内容全解270

第五节 金的建立与宋金的和战270

潜能开发广角272

随堂能力测试273

教材难题解答274

答案与点拨275

第六节 元朝的建立和统一多民族国家的发展276

教材内容全解276

本节知识结构网络276

潜能开发广角278

随堂能力测试279

答案与点拨281

教材难题解答281

第七节 辽、宋、夏、金、元经济的发展与对外经济交流283

教材内容全解283

本节知识结构网络283

潜能开发广角284

随堂能力测试286

答案与点拨288

第八节 五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化289

教材内容全解289

一、本节知识结构网络289

二、宋、元时期科技文化发展的原因及特点290

潜能开发广角291

随堂能力测试293

教材难题解答294

答案与点拨295

专题总结296

一、北宋加强中央集权的措施及影响296

二、正确认识辽、宋、夏、金时期的民族政权及民族关系297

三、两宋与唐朝农业生产发展的比较298

四、关于元朝社会的经济、政治认识298

五、宋元时期科技文化发展的原因及特点299

单元总结与测评299

单元知识结构网络299

热点考题剖析300

高考信息要求300

综合能力测试305

答案与点拨309

第六章 统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰——明、清(鸦片战争以前)313

第一节 明朝的建立和专制制度的加强313

教材内容全解313

本节知识结构网络313

潜能开发广角314

随堂能力测试316

教材难题解答317

答案与点拨318

本节知识结构网络319

第二节 明朝中后期政治的腐败和明末农民战争319

教材内容全解319

潜能开发广角320

随堂能力测试322

教材难题解答324

答案与点拨324

第三节 清朝的建立和专制主义中央集权的强化326

教材内容全解326

本节知识结构网络326

潜能开发广角327

随堂能力测试328

教材难题解答330

答案与点拨331

第四节 明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽332

教材内容全解332

本节知识结构网络332

潜能开发广角333

随堂能力测试335

教材难题解答337

答案与点拨338

本节知识结构网络339

教材内容全解339

第五节 明清时期统一多民族国家的发展339

潜能开发广角340

随堂能力测试342

教材难题解答343

答案与点拨344

第六节 明清时期的对外关系345

教材内容全解345

一、本节知识结构网络345

二、戚继光抗倭346

三、葡萄牙殖民者租占澳门346

潜能开发广角347

随堂能力测试348

教材难题解答350

答案与点拨351

第七节 明清时期的文化353

教材内容全解353

一、本节知识结构网络353

二、明清时期进步的思想家353

潜能开发广角354

随堂能力测试357

教材难题解答358

答案与点拨359

二、明清时期资本主义的萌芽及缓慢发展360

专题总结360

一、明清时期君主专制制度的加强及认识360

三、明清时期统一多民族国家的发展361

四、正确评价郑和下西洋361

五、中国古代中央政府加强对边疆地区的管辖362

单元总结与测评363

单元知识结构网络363

高考信息要求363

热点考题剖析364

综合能力测试368

答案与点拨372

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