图书介绍

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我能考第一 优等生的100种学习习惯
  • (韩)朴申植著;杨俊娟译 著
  • 出版社: 北京:文化艺术出版社
  • ISBN:7503928808
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:188页
  • 文件大小:39MB
  • 文件页数:194页
  • 主题词:学习方法-儿童读物

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图书目录

01.为什么要学习?8

02.培养适合自己的学习习惯10

03.优等生们都在想什么?11

04.优等生与差生的差异12

05.我有哪些学习习惯?16

06.是学不好,还是没有学?18

07.优等生的真正标准是什么?20

08.有梦想才有希望22

09.我一定行!24

10.我最崇拜的人是谁?26

11.永不言弃28

12.自我暗示30

13.懂得爱自己32

14.发现自己的优点34

15.肯定自己36

16.学习需要持久的毅力38

17.要想学习好,早饭不能少40

18.有利于和不利于大脑活动的食物42

19.采用正确的学习姿势44

20.我们爱运动45

21.一定要睡个好觉46

22.神秘的大脑48

23.我是左脑型,还是右脑型?50

24.听听莫扎特和贝多芬的音乐…50

25.会休息,才能会工作54

26.钢琴和围棋有助于开发大脑56

27.你看到什么?58

28.同时使用左脑和右脑59

29.IQ(智商)高不一定就是优等生60

30.IQ(智商)测试中会出现什么题?62

31.EQ(情商)SQ(社会性指数)MQ(道德指数)64

32.怎样进行E Q(情商)测试?66

33.智力是遗传的吗?还是环境造成的?68

34.出了什么事?69

35.皮格马利翁效应70

36.发现自己的个性特点72

37.永远怀着好奇心74

38.学习就要集中精神76

39.找到容易集中精神的地点和时间78

40.多培养课余爱好79

41.在房间里学习的各种类型80

42.各种记忆方法82

43.理解比死记硬背更重要84

44.嚼东西可以提高记忆力85

45.通过做游戏,提高注意力和记忆力86

46.培养创造能力88

47.我是个有创造性的人吗?89

48.通过多说多写培养创造力90

49.通过画画培养创造力94

50.通过小发明培养创造力96

51.制定每周计划98

52.学校是个快乐的地方100

53.学会整理102

54.课堂是基本!104

55.上课态度最重要106

56.充分掌握教科书的内容108

57.学会预习110

58.通过复习,把学过的知识变成自己的112

59.作业既是预习又是复习114

60.整理好练习本115

61.多问问题116

62.学会利用零散时间118

63.学会整理笔记120

64.不要偏科122

65.语文一定要多读多写124

66.数学要完全理解课本内容126

67.社会需要了解我们生活的环境128

68.科学就是满足好奇心130

69.快乐学英语132

70.积极参与各种文体活动134

71.参考书和练习册136

72.养成独立学习的习惯138

73.学会利用辅导班140

74.伟人们的学生时代142

75.不必担心结果144

76.考试的日子146

77.整理错题笔记本148

78.不同性格决定不同的学习方法150

79.学习汉字152

80.成立学习小组154

81.写学习日记156

82.古代人是怎么学习的?158

83.小学生应该知道的成语故事160

84.做个讲信用的人162

85.多读书164

86.养成写备忘录的习惯166

87.勇敢尝试各种体验168

88.学会利用电视和电脑170

89.远离电脑游戏172

90.假期不是玩的专用时间174

91.校园法则176

92.多看报177

93.理解父母的爱178

94.我的座右铭179

95.学习说话的艺术180

96.多结交好朋友182

97.学会抵御诱惑184

98.关于学习的名言186

99.培养领导才能188

100.一起学习,共同进步190

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