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![中国师范教育史 1897-2000](https://www.shukui.net/cover/75/33161369.jpg)
- 马啸风主编 著
- 出版社: 北京:首都师范大学出版社
- ISBN:7810644661
- 出版时间:2003
- 标注页数:449页
- 文件大小:21MB
- 文件页数:466页
- 主题词:师范教育-教育史-中国
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图书目录
序一 百年师范待新姿——读《中国师范教育史》 王炳照1
序二 首都师大关于师范教育研究的总成之作 李友芝1
前言 马啸风1
上编3
第一章 中国近现代的师范教育(1897~1949)3
第一节 师范及师范教育3
第二节 中国师范教育的萌芽(1897~1904)4
第三节 师范教育的制度化(1904~1912)8
第四节 师范教育的资产阶级改革(1912~1922)15
第五节 师范教育独立体制的取消(1922~1928)20
第六节 师范教育体制的重建与完善(1928~1949)23
第七节 革命根据地和解放区的师范教育(1928~1949)30
第二章 新中国成立至70年代中期的师范教育(1949~1976)39
第一节 新中国成立初期师范教育的整顿与更新(1949~1956)39
第二节 全面建设社会主义时期师范教育的曲折发展(1956~1966)45
第三节 “文化大革命”期间的师范教育(1966~1976)51
第三章 改革开放时期的师范教育(1976~2000)54
第一节 发展的三个阶段54
第二节 几个主要领域的实绩59
第三节 面向21世纪教师教育展望69
第四章 台湾、香港、澳门地区的师范教育77
第一节 台湾师范教育77
第二节 香港师范教育97
第三节 澳门师范教育108
附录一 中国师范教育大事记122
附录二 台湾、香港、澳门地区师范教育大事记154
下编169
第一章 中国师范教育体系的变迁169
第一节 师范教育体系的初建169
第二节 20世纪20~40年代的师范教育体系175
第三节 20世纪50~70年代的师范教育体系185
第四节 改革开放时期的师范教育体系193
第一节 师资职前培养机构的设置205
第二章 中国师范教育办学体制的变迁205
第二节 师范院校的公立与私立221
第三节 师范教育职前培养与职后培训机构的分立与一体化228
第三章 中国师范教育管理体制的变迁235
第一节 师范教育行政体制235
第二节 师范院校内部管理体制244
第四章 中国师范教育法制建设的变迁260
第一节 清末民初的师范教育法制建设260
第二节 改制后20世纪20~40年代的师范教育法制建设269
第三节 20世纪50~70年代的师范教育法制建设273
第四节 改革开放时期的师范教育法制建设279
第五章 中国师范教育学学科建设的历程287
第一节 萌芽时期288
第二节 草创时期295
第三节 进一步发展时期308
第六章 百年来中国师范教育与教育学的互动历程311
第一节 回顾311
第二节 反思319
第七章 中国高等师范教育教师职前培养的历程326
第一节 高等师范教育办学育人的任务326
第二节 普通高师本科培养目标及其素质规格330
第三节 普通高师本科的培养模式336
第四节 普通高师专科的培养目标和培养模式351
第五节 高等职业技术师范教育的培养模式356
第六节 教育硕士专业的培养模式359
第一节 中等师范教育培养目标和模式的变迁363
第八章 中国中等师范教育教师职前培养的历程363
第二节 幼儿师范教育的沿革及培养目标、课程体系的变迁388
第三节 特殊师范教育的起源与发展410
第九章 中国师范教育教师职后培训的历程415
第一节 旧中国教师在职培训的沿革415
第二节 新中国50~70年代的教师在职培训418
第三节 改革开放时期的教师在职培训426
第四节 面向21世纪中小学教师职后的继续教育434
参考文献444