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目录1

上篇　计算机辅助教学1

第1章　计算机辅助教学概述1

1-1 计算机辅助教学的概念及发展历史2

1-1-1　计算机辅助教学（CAI）的概念2

1-1-2　CAI系统的构成3

1-1-3　计算机辅助教学的发展历史3

1-2　计算机辅助教学的特点8

1-3　计算机辅助教学的作用和地位10

1-4　计算机辅助教学的技术基础和环境12

1-4-1　CAI的技术支持基础12

1-4-2　计算机辅助教学环境13

课后习题17

第2章　计算机辅助教学的理论基础19

2-1　计算机辅助教学的基本理论20

2-1-1　学习理论20

2-1-2　教学设计21

2-1-3　视听教育理论22

2-1-4　传播学理论23

2-2　计算机辅助教学的基本原理26

2-2-1 目标导向原理26

2-2-2　综合分析原理26

2-2-5　主体突出原理27

2-2-4　反馈控制原理27

2-2-3　整体优化原理27

课后习题28

第3章　计算机辅助教学的基本模式29

3-1　教学模式的概念及影响因素30

3-1-1　教学模式的概念30

3-1-2　影响教学模式的因素30

3-2　几种常见的教学模式31

3-2-1 以“教”为主的教学模式31

3-2-2　以“学”为主的教学模式32

3-2-3　综合型教学模式32

3-3-1 计算机辅助教的模式33

3-3　计算机辅助教学的基本模式33

3-3-2　计算机辅助学的模式34

3-3-3　计算机辅助双主教学模式39

3-3-4　计算机辅助教学模式的发展方向40

课后习题42

第4章　计算机辅助教学设计43

4-1　教学设计的概念44

4-1-1　教学设计44

4-1-2　教学设计的基本流程45

4-2　计算机辅助教学设计的基本原则45

4-2-1 以行为主义学习理论为基础的基本设计原则45

4-2-2 以认知主义学习理论为基础的基本设计原则46

4-3　计算机辅助教学的多媒体课件设计47

4-2-3 以建构主义理论为基础的设计基本原则47

4-3-1　课件结构设计的基本步骤48

4-3-2　封面设计49

4-3-3　学习内容设计52

4-3-4　屏幕界面设计52

4-3-5　系统页面结构的设计57

4-3-6　交互方式的设计57

课后习题62

第5章　计算机辅助教学课件的评价63

5-1　计算机辅助教学课件评价概述64

5-1-1 计算机辅助教学课件评价的概念64

5-1-2　计算机辅助教学课件评价的意义66

5-1-3　计算机辅助教学课件评价新的发展趋势67

5-2　计算机辅助教学课件的评价方法68

5-2-1　评价的标准68

5-2-2　评价的模型71

5-2-3　评价的方法72

5-3　计算机辅助教学课件评价的基本框架73

5-4　计算机辅助教学课件评价的实施75

5-4-1　评价实施的基本任务75

5-4-2　评价工作人员的构成75

5-4-3　评价指标体系76

课后习题78

第6章　多媒体课件制作的基本原则和制作方法79

下篇 多媒体课件制作79

6-1 多媒体课件的基本概念80

6-1-1　什么是多媒体课件80

6-1-2　常见多媒体课件的类型80

6-1-3　多媒体课件的特点81

6-1-4　多媒体课件的教学功能81

6-2　多媒体课件制作的基本原则82

6-2-1 选题原则82

6-2-2　制作原则83

6-3　常用的课件制作软件平台83

6-3-1　演播式课件制作平台83

6-4　多媒体课件制作的基本方法84

6-4-1 多媒体课件制作的要素及基本目标84

6-3-3　程序设计多媒体组合课件制作平台84

6-3-4　语言开发课件制作平台84

6-3-2　Web式课件制作平台84

6-4-2 多媒体课件制作的一般流程85

课后习题88

第7章 多媒体课件素材的制作和处理89

7-1　获取图像素材90

7-1-1 图像的基础知识90

7-1-2　屏幕图像的截取方法92

7-2　用Photoshop进行简单的图像处理95

7-2-1　Photoshop 7.0界面介绍95

7-2-2　新建、打开和存储图像文件96

7-2-3　选区、变换和裁切97

7-2-5 图层101

7-2-4　操作的撤消与重做101

7-2-6　文字编辑106

7-2-7 图像的编辑111

7-3　用Flash绘制图形117

7-3-1　Flash工作环境简介117

7-3-2　关于Flash的基本概念119

7-3-3　绘制几何体122

7-3-4　绘制化学仪器125

7-3-5　输出图形文件128

7-4　声音素材128

7-4-1　有关声音素材的基础知识128

7-4-2　常用的播音软件129

7-4-3　用Sound Forge录音130

7-4-4　用Sound Forge剪辑声音132

7-4-5　使用MIX制作混音效果133

7-5　视频素材134

7-5-1　常见的视频文件格式134

7-5-2　从VCD中截取视频素材135

7-6　动画素材136

7-6-1　常见的动画文件格式136

7-6-2　制作直线运动动画137

7-6-3　制作延路径运动动画139

7-6-4　制作旋转动画141

7-6-5　制作变形动画143

课后习题144

第8章　用PowerPoint制作课件145

8-1　初识PowerPoint 2002146

8-1-1　常用的辅助工具146

8-1-2　保存文件147

8-2　PowerPoint课件的制作流程148

8-3　制作一个简单的古诗欣赏课件149

8-3-1　课件结构分析149

8-3-2　制作课件149

8-4　课件中的文字处理152

8-4-1　文字的编辑152

8-4-2　制作艺术字156

8-5　课件背景处理158

8-5-1　修改背景颜色158

8-5-2　设置背景图片159

8-6　母版的使用160

8-7　插入图类对象163

8-7-1　插入剪贴画163

8-7-2　插入自选图形164

8-7-3　插入图表167

8-7-4　插入组织结构图170

8-7-5 图片的编辑处理技巧171

8-8　插入多媒体信息176

8-8-1　在课件中插入声音176

8-8-2　在课件中插入视频179

8-8-3　调用可执行程序181

8-9-1　设置动画效果182

8-9　动画效果和简单的动画制作182

8-9-2　制作简单的路径动画184

8-10　课件的进程设计185

8-10-1　插入动作按钮185

8-10-2　设置超链接186

8-11　放映和打包输出课件188

8-11-1　放映幻灯片188

8-11-2　打包输出课件189

课后习题190

第9章 Authorware的基本应用191

9-1　Authorware简介192

9-1-1　Authorware 6.5中文版的工作界面192

9-1-2　制作一个简单的Authorware程序194

9-2-1　添加文本198

9-2　在课件中插入素材198

9-2-2　绘制图形199

9-2-3　导入图像199

9-2-4　导入声音200

9-2-5　导入数字电影201

9-2-6　导入GIF、Flash动画和QuickTime文件202

9-2-7　导入视频203

9-3　擦除、等待与运动效果204

9-3-1　设置擦除效果204

9-3-2　设置等待205

9-3-3　设置运动效果206

9-4-1　按钮响应209

9-4　交互程序设计209

9-4-2　热区响应212

9-4-3　热对象响应214

9-4-4 目标区域响应215

9-4-5　下拉菜单响应217

9-4-6　文本输入响应218

9-4-7　按键响应221

9-4-8　条件响应223

9-4-9　重试限制响应225

9-4-10　时间限制响应226

9-5-1 变量227

9-5-2 函数227

9-5　变量和函数227

9-5-3　计算图标228

9-6　课件进程控制231

9-6-1 判断图标231

9-6-2　框架和导航233

9-7　程序的外观设置和发布235

9-7-1　程序的外观设置235

9-7-2　文件打包236

9-7-3　程序发布237

课后习题238

附录239

参考文献251