图书介绍
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- 胡育主编 著
- 出版社： 上海：上海教育出版社
- ISBN：7544404145
- 出版时间：2005
- 标注页数：373页
- 文件大小：98MB
- 文件页数：385页
- 主题词：学前教育－科学研究－研究方法
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图书目录
第一篇 研究的准备1
第一章 研究始于问题——课题的选择3
第一节 为什么要选择课题3
第二节 怎样选择课题5
第三节 选题的准则和依据14
第二章 行动始于方案——研究方案的设计24
第一节 什么是研究方案24
第二节 怎样制订研究方案24
第三节 设计研究方案的几点注意事项38
第二篇 研究的实施49
第三章 博览群书——文献研究51
第一节 什么是文献研究51
第二节 了解文献类型和检索工具53
第三节 如何进行资料收集与研究55
第四章 采集信息——调查研究62
第一节 调查研究之问卷法62
第二节 调查研究之访谈法77
第三节 调查研究之自然观察法91
第五章 寻找轨迹——个案研究108
第一节 个案研究的特点及类别108
第二节 个案研究的实施步骤113
第三节 个案研究过程中的自我检测119
第六章 积累提升——经验总结125
第一节 教育经验总结的性质和特点125
第二节 教育经验总结的意义130
第三节 教育经验总结法的步骤131
第七章 验证假设——教育实验147
第一节 教育实验法概述147
第二节 教育实验法的实施148
第三节 检验真实效度155
第四节 运用教育实验法的几点注意事项156
第八章 反思调整——行动研究161
第一节 行动研究概述161
第二节 行动研究的基本过程165
第三节 开展行动研究的几点注意事项171
第三篇 成果的呈现185
第九章 获取结果——数据统计处理与表述187
第一节 数据库的建立及数据的整理187
第二节 调查研究数据的统计及表述193
第三节 实验研究数据的比较及表述207
第十章 提炼成果——研究报告的撰写219
第一节 教育研究报告撰写的概述219
第二节 文献综述的撰写240
第三节 调查报告的撰写253
第四节 教育案例的撰写265
第五节 个案研究报告的撰写280
第六节 教育经验总结报告的撰写294
第七节 教育实验报告的撰写322
第四篇 成果的推广335
第十一章 交流辐射——研究成果的应用337
第一节 什么是成果推广337
第二节 成果推广的条件339
第三节 成果推广的实施342
第四节 成果推广中的几点注意事项349
附录360
一、2001年度上海市教育科学研究项目（学前教育部分）360
二、2003年度上海市教育科学研究项目（学前教育部分）361
三、2004年度上海市教育科学研究项目（学前教育部分）362
四、上海市第七届教育科学研究优秀成果（学前教育部分）363
五、上海市第八届教育科学研究优秀成果（学前教育部分）364
六、上海市教科院首届学校教育科研成果（学前教育部分）366
七、上海市教科院第二届学校教育科研成果奖（学前教育部分）368
八、上海市首届普通教育科学研究成果推广奖（学前教育部分）370
九、上海市第二届普通教育科学研究成果推广奖（学前教育部分）371
后记372