图书介绍
小学数学新课程教学指导；量表与量化 下PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 袁军编著 著
- 出版社： 北京：学苑出版社
- ISBN：750772400X
- 出版时间：2005
- 标注页数：247页
- 文件大小：7MB
- 文件页数：256页
- 主题词：动画：连环画－作品－中国－现代
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小学数学新课程教学指导；量表与量化 下PDF格式电子书版下载
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图书目录
第五部分：教学评价问卷与量表1
一、课堂教学行为评价量表2
二、教学行为清晰性量表5
三、教学热情量表5
四、师生教学互动量表6
五、课堂教学行为问卷6
六、教学有效性因素分析评价量表11
七、教学发展与教学有效性评估量表13
八、课堂教学评价问卷16
九、教师实作评价问卷17
十、台湾种籽学苑语文课学习评价问卷20
十一、澳大利亚塔斯马尼亚大学教学问卷素材22
第六部分：学习策略问卷与量表29
一、英语词汇学习策略量表30
二、自我调控式学习策略量表34
三、中学生学习策略问卷36
四、动机与学习策略问卷37
五、学习策略与技能问卷40
六、赞若斯学习策略问卷41
七、第二语言学习策略问卷44
第七部分：学生与家长关系问卷与量表47
一、学生对父母的观点问卷47
二、子女教育问卷53
第八部分：学习风格问卷与量表55
一、四型学习风格问卷59
二、多元智能学习风格问卷64
第九部分：教师信念问卷与量表69
一、教师信念量表69
二、教师体罚态度量表72
三、教师自查问卷74
第十部分：多元智能问卷与量表79
第十一部分：创造力问卷与量表84
一、创造力倾向问卷84
二、创造力态度量表86
第十二部分：心理适应能力问卷与量表88
一、儿童社会焦虑量表89
二、儿童控制位量表90
三、心理咨询交谈评估问卷92
四、儿童评价问卷93
第十三部分：情绪与情感问卷与量表98
一、情绪量表98
二、青少年生活事件量表100
三、德克萨斯痛苦量表101
四、衣阿华州学生情绪控制量表103
五、考试焦虑量表104
第十四部分：人格、气质问卷与量表107
一、卡特尔的人格特质109
二、性格问卷110
三、自卑问卷111
四、大学生自我需要问卷112
五、羞怯问卷112
六、自尊问卷与量表113
第十五部分：艾滋病预防教育问卷与量表114
一、HIV/AIDS知识问卷素材115
二、对待HIV/AIDS的态度问卷素材119
第十六部分：家庭教育规划与生涯发展规划问卷与量表121
一、家庭教育规划调查问卷123
二、家庭教育规划社会观问卷124
三、家庭教育规划需求调查问卷126
四、家庭教育规划必要性量表127
五、生涯发展规划影响因素问卷128
六、生涯发展规划态度问卷129
七、初中生与初中毕业生生涯发展咨询需求问卷130
八、高中生与高中毕业生生涯发展咨询需求问卷130
九、大学生与大学毕业生生涯发展咨询需求问卷131
十、成年人生涯发展咨询需求问卷132
第五章 教育科学研究中的量化研究方法134
一、教育科学研究数据的特点135
二、量化研究的重要性136
三、量化研究中常用的指标与方法137
四、常见量化研究实例143
第六章 教育科学研究中的图表154
一、统计表格155
二、统计图157
第七章 实例分析与参考文献格式161
第一部分：论文与论文范例162
一、前言162
二、研究方法173
三、实验结果与结果分析176
四、讨论184
五、结论191
第二部分：参考文献规格195
参考文献197