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绪论1

一、语言生态与生态语言学1

1．语言生态1

2．生态语言学3

二、语言生态环境4

三、我国语言生态危机6

1．语种灭绝与濒危6

2．双语、双方言区的语言单极化7

3．局部语言岛和方言岛的同化与消亡7

4．弱势语言的结构整合力发生衰变8

5．弱势民族和族群的母语权受到抑制8

四、濒危语言9

1．语言濒危9

2．母语危机与语言濒危12

五、土家语是一种濒危语言15

1．土家族15

2．土家语概况16

3．土家语系属问题18

4．土家语使用情况20

5．土家语是一种濒危语言23

第一章　土家族源流27

第一节 巴人27

一、巴人的来源27

二、商周时代的巴人28

三、巴与楚的关系29

四、秦灭巴后巴人迁徙31

五、廪君蛮的迁徙33

第二节 虎方、白虎夷34

第三节　相人（襄人）36

第四节 冉、？37

第五节 田氏38

第六节 句亶、蜒人39

第七节 民族共同体的形成40

第二章　历史沿革——政治环境43

第一节 先秦时期的蛮、夷43

第二节 魏晋南北朝时期的蛮、夷45

一、建平蛮45

二、武陵蛮夷48

第三节　唐宋羁縻制度时期49

一、施州属“蛮”49

二、溪州蛮53

第四节 元明清时期57

一、施州诸土司57

二、永顺、保靖诸土司65

三、黔州、思州等诸土司71

第五节　现代行政区划74

一、湘西土家族苗族自治州74

二、恩施土家族苗族自治州75

三、渝东、黔东北76

第三章　自然环境77

第一节 崇山峻岭、溪河洞穴组成的山区78

第二节 山区气候82

第三节 土壤、物产84

一、湘西地域84

二、鄂西区域84

三、渝东区域85

第四章　经济环境88

第一节　秦汉、魏晋南北朝时期的经济生活88

第二节 唐宋时期的经济生活90

一、生产方式91

二、屯田与牛耕93

三、经济物产94

四、经济发展中的生产关系95

五、商品交换和贸易98

第三节 元明清时期的经济生活101

一、农业生产101

二、生产关系103

三、物产104

四、贡赐和租赋105

五、商业贸易106

六、手工业108

第四节 新中国成立以后的经济生活110

一、社会主义建设时期波动增长的经济环境110

二、新时期土家族地区快速增长的经济环境112

第五章　宗教信仰和民族心理114

第一节 宗教信仰114

一、多神崇拜115

二、崇拜心理特征118

第二节 开放向上的民族心理120

一、民族心理120

二、语言态度121

第六章　民族交往123

第一节 古代民族关系123

一、唐宋时期124

二、元明清时期125

第二节　现代中华民族各民族一体132

第七章　教育134

第一节　古代教育135

一、羁縻州时期136

二、土司时期137

三、改土归流以后的封建统治时期140

第二节　现代学校教育143

第八章　土家语生态环境调查个案146

第一节 坡脚乡个案147

一、龙山县坡脚乡万龙村语言使用情况148

二、衰退中的土家语的语言生态环境171

三、衰退中的土家语的语言内生态环境188

四、土家语保留区急剧衰退的母语204

第二节　坡脚乡少年儿童的语言面貌206

一、坡脚乡民族小学概况208

二、学生语言使用情况210

第三节　靛房镇报格村个案234

一、靛房镇报格村语言使用情况235

二、衰退中的土家语的语言生态环境258

第四节 泸溪县潭溪镇个案268

一、潭溪镇且己村语言使用情况269

二、潭溪镇自然寨婆罗寨的语言使用概况284

三、衰退中的土家语的语言生态环境287

第五节　各个案比较304

第九章　土家语母语生态的发展趋势及应对母语危机的基本策略315

第一节 土家语母语生态危机315

第二节 应对土家语危机的基本策略317

一、语言研究317

二、语言保护策略317

参考文献319

附录333

1．土家语使用区的使用情况调查问卷（一）333

2．土家语使用区的使用情况调查问卷（二）337

3．学生土家语使用情况调查问卷339

4．家庭内部语言使用情况调查问卷（一）340

5．家庭内部语言使用情况调查问卷（二）341

6．不同时期、不同场合语言使用情况调查问卷342