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第一章　绪论1

第一节　研究背景及研究问题1

1.1.1 研究的现实背景1

1.1.2　研究的理论背景6

1.1.3　研究目标与研究问题9

第二节　研究意义、研究内容与创新点10

1.2.1　研究意义10

1.2.2　研究内容11

1.2.3　研究的创新点12

第三节　研究方法、技术路线与论文结构13

1.3.1　研究方法13

1.3.2　研究思路与技术路线14

1.3.3　本书结构安排与各章内容16

第二章　文献回顾及评述17

第一节　人力资源管理系统研究评述17

2.1.1 人力资源管理系统的理论来源、概念及分类研究17

2.1.2　人力资源管理系统与系统产出研究评述24

第二节　人力资源管理与组织绩效关系研究评述25

2.2.1 人力资源管理与组织绩效关系研究25

2.2.2　人力资源管理系统与组织绩效关系中间机制的理论评述48

2.2.3　人力资源管理系统与组织绩效关系中间机制实证研究评述54

第三节　组织学习与组织绩效关系研究评述55

2.3.1 组织学习的内涵界定55

2.3.2　组织学习的过程研究57

2.3.3　组织学习的测量研究59

2.3.4　组织学习与组织绩效关系研究评述60

第四节　进一步研究的空间和思路63

2.4.1 进一步研究的空间63

2.4.2　研究的思路65

第三章　研究模型与研究假设67

第一节　研究框架构建的理论基础67

3.1.1 资源基础观67

3.1.2　知识基础观与知识管理理论69

3.1.3　人力资本理论75

3.1.4　战略人力资源管理观点76

第二节　概念界定与概念框架79

3.2.1　核心概念的界定80

3.2.2　概念框架的提出84

第三节　研究假设88

3.3.1 人力资源管理系统与员工能力、员工激励88

3.3.2 员工能力、员工激励与组织学习90

3.3.3　组织学习与组织绩效94

第四节　研究模型97

3.4.1　研究模型97

3.4.2　研究假设汇总99

第四章　研究方法与研究设计100

第一节　结构方程模型100

4.1.1 结构方程模型简介100

4.1.2　结构方程模型作为研究方法的依据104

第二节　变量操作化定义及调查问卷设计106

4.2.1 变量操作化定义106

4.2.2　量表开发原则107

4.2.3　相关概念量表设计109

4.2.4　量表内容效度分析121

第三节　数据分析方法123

4.3.1　描述性分析123

4.3.2　数据预分析124

4.3.3　信度与效度分析124

4.3.4　模型与假设检验131

4.3.5　模型修正与竞争模型比较131

第四节　预调查研究133

4.4.1　预调查实施133

4.4.2　预调查数据分析142

4.4.3　形成正式调查问卷151

第五章　数据分析160

第一节　正式调查与描述性分析160

5.1.1　正式调查实施160

5.1.2　描述性分析162

第二节　信度与效度检验167

5.2.1　信度分析167

5.2.2　效度分析168

第三节　研究假设检验175

5.3.1　研究模型及研究假设检验175

5.3.2　模型修正175

第四节　研究结果讨论179

5.4.1　研究假设检验结果讨论179

5.4.2　潜变量的影响效应分析183

5.4.3 基于企业主业所属行业、企业规模、企业经济性质和企业年龄的讨论187

5.4.4 关于结构方程模型内生潜变量R2值的讨论190

第六章　结论192

第一节　研究结论192

第二节　研究的创新、研究局限与未来研究方向195

6.2.1　研究的创新195

6.2.2　管理建议196

6.2.3　研究局限197

6.2.4　未来研究方向198

参考文献200

附录245

附录A　在学期间发表的学术论文与研究成果245

附录B　发表的论文247

后记316