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基础教育中的可持续发展教育-“青少年爱水行动”项目在内蒙古的实践
  • 魏智勇著 著
  • 出版社: 北京:中国环境科学出版社
  • ISBN:9787511101563
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:272页
  • 文件大小:17MB
  • 文件页数:282页
  • 主题词:节约用水-活动课程-研究-中小学

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图书目录

第一章 内蒙古“青少年爱水行动”项目实验报告1

一、项目的背景及来源1

二、项目的理论支撑2

三、项目的实验目标及任务4

四、项目实验的主要内容及方法5

五、项目的实施原则6

六、项目研究的进程与实施8

七、项目实验的主要结论和成果18

第二章 “青少年爱水行动”项目的理论指导24

一、“青少年爱水行动”项目介绍24

二、“青少年爱水行动”项目的基本理念28

三、“青少年爱水行动”项目的重要方法33

四、“青少年爱水行动”项目与课程资源开发43

五、“青少年爱水行动”项目与校本课程51

六、论内蒙古实施可持续发展教育的必要性57

第三章 “青少年爱水行动”项目培训活动设计64

一、热身活动64

二、专题活动86

第四章 内蒙古项目学校优秀案例107

乌鸦与城市——赤峰十中爱水行动案例107

少郎河引发的思考——赤峰市乌丹第二小学“爱水行动”案例112

巴彦花水库现状的调查与研究——赤峰市阿鲁科尔沁旗巴彦花一总校“爱水行动”实验案例116

扎达盖河的变化——呼和浩特市光明路小学“爱水行动”案例120

“鹿城”的鹿哪儿去了?——包头市九原区沙河二小“爱水行动”案例123

蒙古包的形成及现状的探究——阿左旗蒙古族第二实验小学“青少年爱水行动”案例130

昆仑河的变迁——包头市固阳县职业高中“爱水行动”案例134

南海湿地自然保护与生态环境的演变——包头市铁路七中“爱水行动”实验案例140

城市水景观的再思考——赤峰市元宝山区附属实验小学“爱水行动”案例145

由神泉圣水引发的思考——兴安盟阿尔山市第一小学“爱水行动”实验案例150

海拉尔地下水资源的观察与研究——海拉尔区新桥小学“爱水行动”案例153

我们的爱水之旅——呼和浩特市土默特学校“爱水行动”案例157

成吉思汗庙——红色老区的一本历史教科书——乌兰浩特市爱国路一小“爱水行动”案例162

奈曼西湖的死因——奈曼二中“爱水行动”案例167

南沙梁的变迁——多伦二中“爱水行动”案例171

东胜卫城雄风今何在——托县民族中学“青少年爱水行动”案例175

感知俄罗斯民族人文风情——额尔古纳市第三小学“爱水行动”案例180

寻泉问水——呼和浩特市第二十七中学案例184

挖掘历史内涵,传承绿色文明——海拉尔正阳小学“爱水行动”案例193

第五章 内蒙古项目实验教育叙事精选198

爱水项目带给我的触动198

天高任鸟飞201

由蒙古包想到的204

参与,故快乐206

由参观“污水处理厂”想到的209

爱水项目对新课改的启示211

“爱水行动”带给了我们不一样的经历213

我参与、我成长、我快乐216

从一次失败中吸取到的教训220

爱水的诠释223

爱水让美丽永恒226

我眼中的“爱水行动”项目229

参加“爱水行动”以来的感受232

相信孩子们,能行234

参加水项目的最大收获237

拨开重重迷雾240

我们在爱水行动中成长243

“青少年爱水行动项目”让我们珍爱环境247

水项目给我的触动250

参加爱水项目后的收获253

在活动中成长255

绿色教育课题带给我的触动258

内蒙古环境与可持续发展教育大事记(2004—2009年)261

后记271

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