图书介绍
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- 杨金月编著 著
- 出版社: 北京:九州出版社
- ISBN:9787510800153
- 出版时间:2010
- 标注页数:291页
- 文件大小:79MB
- 文件页数:305页
- 主题词:婴幼儿-哺育
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图书目录
第一篇 父母是最好的护理专家——孩子的日常护理第一节 父母要为孩子的饮食把好第一关3
1.母乳是新生宝宝的最佳选择3
2.一定要把初乳给宝宝4
3.母乳喂养的11个常识和8个禁忌6
4.别冲动,宝宝哭不全是想吃奶9
5.原来呛奶如此可怕11
6.假如你是人工喂养,该担心什么12
7.不要喂新生宝宝喝鲜牛奶和炼乳14
8.怎样把握人工喂养的量16
9.你的宝宝需要混合喂养吗17
10.如果你是剖宫产,该怎么给宝宝喂奶18
11.什么时候最适合给宝宝补水19
12.要给15天大的宝宝补充复合维生素21
13.能给两个月左右的宝宝喂果汁吗23
14.宝宝的第3个月是开口关24
15.究竟应该怎样给宝宝断奶25
16.断奶期间,宝宝的饮食该怎么搭配27
17.从3~4个月开始,宝宝应该吃辅食了30
18.如何为5~11个月的宝宝补钙32
19.怎样给1~2岁的孩子安排膳食34
20.2~3岁的孩子可以学习使用筷子35
21.3岁左右的孩子应少吃多餐36
22.2~3岁孩子的营养需要量是多少37
23.哪些零食可以给3岁以上孩子吃38
24.孩子有异食癖怎么办40
25.千万别让3岁前的孩子总吃素41
26.孩子吃饭总是走神儿怎么办42
第二节 正确的护理方法是开启孩子人生的第一把钥匙44
1.纸尿裤PK尿布44
2.绝不捆绑孩子45
3.穿不穿开裆裤47
4.及时拔掉孩子的诞生牙48
5.给孩子喂药,你有经验吗49
6.孩子夜夜哭,难道是生病了吗51
7.怎样训练孩子排便52
8.宝宝粪便知多少54
9.孩子可以裸睡吗56
10.什么时候要注意保护孩子的声带57
11.不要让孩子踮脚尖58
12.千万别打孩子的头59
13.怎样让孩子爱上牙刷60
14.知道孩子为什么失眠吗61
15.千万不能给孩子涂、烫、抹63
16.怎样护理孩子的五官及脸64
17.孩子左撇子是聪明的象征吗67
第二篇 健康的体格要从娃娃抓起——孩子的体格锻炼第一节 越玩越健康71
1.让孩子到户外去呼吸新鲜空气71
2.爸爸妈妈要和宝宝一起玩72
3.拍皮球竟然能帮助宝宝锻炼身体74
4.让孩子享受体育锻炼的乐趣75
5.怎样训练孩子的精细动作76
6.越玩,动作越协调77
7.“百宝箱”游戏训练控制力78
第二节 孩子的体能训练操80
1.一起来做蹲蹲操80
2.孩子的体操要逐步提高难度81
3.一边唱歌,一边做操82
4.一边模仿,一边做操83
第三节 小小生活习惯也能锻炼身体85
1.拖拉玩具走路可锻炼身体85
2.1~2岁的孩子可以用冷水擦身86
3.让孩子在家中也能进行体育活动87
第四节 从3岁起,培养孩子的运动细胞89
1.3岁学乒乓球,4岁学滑雪89
2.3岁以后可以到户外去攀爬90
3.游泳是锻炼孩子肌肉的好方法91
4.孩子最不宜做的10种运动或游戏92
第五节 小儿健康体检与预防接种96
1.孩子在什么时候需要进行健康体检96
2.小儿健康体检都要查些什么97
3.孩子在什么时候需要接种疫苗98
4.哪些孩子不宜进行预防接种99
5.预防接种后孩子出现发热、瘙痒,怎么办101
6.预防接种后应注意什么102
7.常用的疫苗有哪几种103
第三篇 每个孩子都可以成为爱因斯坦——培养孩子的智力和认知能力第一节 早教,神童教107
1.别让神童教毁了你的孩子107
2.天才的失败来自于父母的过度催逼109
3.幼儿期是最好的潜能开发期110
4.训练智力,首先要训练他的五官111
5.孩子满半月,开始向他灌输词汇113
第二节 从感官角度来培养孩子的智力115
1.让一个月的孩子的世界色彩缤纷115
2.用小动作来训练孩子的语言能力与听力116
3.对孩子进行触觉刺激时,一定要留心117
4.孩子过分大笑有碍大脑正常发育118
5.给孩子听有趣的声音120
6.用温馨的语言教孩子说话121
第三节 抓住3岁智力关键期123
1.如何培养3岁小孩的想象力123
2.训练3岁孩子的智力124
3.让孩子好好说话,不怕说话125
4.3岁的孩子可以读书写字127
5.先练好母语,再接触外语128
6.多多接触益智游戏129
第四节 抓住孩子的学习情绪,培养孩子多方面的兴趣131
1.给孩子创造阅读机会,激发孩子阅读兴趣131
2.孩子模仿你用笔时,教他写字132
3.怎样唤起孩子的兴趣和让孩子提出问题134
4.像卡尔·威特一样,不使用填鸭式的教育135
5.罗森布鲁姆教授的数学教导方法136
6.教孩子什么才艺137
第四篇 与孩子的心灵对话——培养孩子的情商第一节 让孩子知道怎样与人相处141
1.孩子不与别人玩,怎么办141
2.三个规矩对付任性的孩子142
3.要让孩子懂得尊重是相互的144
4.别总是欺负人,也别总是相信人145
5.孩子在幼儿园不开心怎么办146
6.如何帮助孩子建立友谊148
7.孩子怕老师,家长怎么办149
第二节 坚持与孩子平等相处151
1.父母是孩子的长辈,也是朋友151
2.不让孩子陶醉在虚假的幻觉之中152
3.让孩子树立自信心154
4.让眼睛去告诉孩子155
5.两岁半,孩子的第二个反抗期156
6.与孩子说话不要扯着嗓门157
第三节 绝不宠坏孩子159
1.3~4个月:不要过于宠孩子159
2.8~15个月:拒绝孩子,并告诉他拒绝的理由160
3.3岁是培养孩子高情商的起点161
4.情感教育是孩子的“新鲜血液”163
5.怎么说孩子才会听,怎么听孩子才肯说164
第四节 了解孩子需要什么167
1.让孩子勇敢试一试167
2.经常说“谢谢”的孩子情商更高168
3.从小培养孩子良好的心理素质169
第五篇 让孩子独立地面对——培养孩子的生活习惯第一节 孩子应该学会自理173
1.两岁起,孩子应该学会生活自理能力173
2.把自理能力培养于易读易记的儿歌中174
3.把自理能力培养于游戏之中175
4.爸爸妈妈要以身作则176
5.怎样教会孩子自己穿脱衣服177
6.培养孩子独立睡觉的习惯179
7.把孩子早点送进幼儿园180
8.及时与幼儿园老师沟通,让孩子适应幼儿园生活181
第二节 让孩子学会好的生活习惯183
1.抓住孩子的第一次行为183
2.如何培养孩子的清洁卫生习惯184
3.如何让培养孩子良好的饮食习惯185
4.让孩子知道浪费不是好习惯186
5.培养孩子正确的学习习惯187
第三节 培养孩子自觉与自律的好习惯189
1.对孩子的严格完全取决于道理189
2.绝不能伤害孩子的自尊心190
3.教会孩子如何争取应得利益191
4.鼓励孩子,也教孩子表扬他人192
5.以身作则,教会孩子自律193
6.教会孩子要勇于承担责任194
第六篇 环境的选择——给孩子一片安全舒适的天空第一节 居家环境的选择199
1.孩子的住处要注意保暖和通风199
2.怎样布置孩子的房间200
3.孩子的住所要避免噪音202
4.应该为孩子准备哪些寝具203
5.哪些花草不能放在孩子的房间205
6.怎样处理房间里的细菌206
7.哪些电器不宜摆放在孩子的房间207
第二节 孩子的起居环境要安全209
1.怎样确保孩子居住地的安全209
2.如何才能确保孩子的洗澡设施安全211
3.孩子应远离“捂热综合症”214
4.孩子的室内不要有烟味216
5.不能让孩子与哥哥姐姐单独相处217
6.怎样确保孩子在车内的安全218
7.带孩子旅行须知220
第三节 幼儿园或学校的环境要求223
1.如何选择幼儿园和学校223
2.幼儿园里的小朋友患了疾病,家长可以把孩子领回家吗226
3.传染病痊愈后,就能立即回幼儿园吗227
第七篇 意外情况防止与解决——遇到常见意外和病症怎么办第一节 喂养时的意外情况231
1.孩子喝牛奶腹泻怎么办231
2.孩子发热怎么办233
3.孩子头皮血肿怎么办234
4.怎样预防孩子吐奶235
5.孩子呕吐严重时,一定要及时就医236
6.孩子大便干燥,该怎么办237
第二节 护理时的意外情况240
1.尿布疹是可以预防的240
2.如何对付孩子的“红屁股”241
3.孩子也会产生乳腺炎,也会发生阴道出血243
4.孩子脐部出血怎么办244
5.孩子吸气时喉部“咝咝”作响是怎么了245
6.孩子口腔中有白色小斑点怎么办246
7.孩子烧伤、烫伤怎么处理247
附录 孩子常见病症的防治251