图书介绍
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- 刘平平编著 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：9787560260235
- 出版时间：2010
- 标注页数：247页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：255页
- 主题词：生物课－高中－教学参考资料
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图书目录
第一章 问题学生与他们所存在的“问题”1
第一节 问题学生1
第二节 问题学生的几种主要类型8
第三节 浅谈问题学生10
第二章 问题学生的教育19
第一节 问题学生教育的意义19
第二节 问题学生教育的原则21
第三节 问题学生转化方法31
第四节 问题学生教育中出现的误区37
第三章 转化后进生专项讨论45
第一节 借鉴辨证施治理论转化后进生45
第二节 班级环境下后进生的转化49
第三节 转化后进生的基本要求与方法54
第四节 多元智能理论转化后进生60
第五节 后进生教育转化中的思维方式63
第四章 实例解析后进生的学习问题66
第一节 厌学66
第二节 注意力不集中77
第三节 学业困难86
第四节 自信心缺失92
第五节 偏科103
第六节 经常不交作业109
第五章 实例解析后进生的心理问题116
第一节 代沟116
第二节 孤独124
第三节 情感困惑140
第四节 自残153
第五节 自杀倾向167
第六章 实例解析后进生的行为问题177
第一节 起哄与恶作剧177
第二节 吸烟186
第三节 严重缺乏行为规范193
第四节 说谎200
第五节 称王称霸209
第六节 顶撞老师216
第七节 暴力倾向227
第八节 网络成瘾236