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国内外幼儿教育改革动态与趋势
  • 李广海主编;马敬华副主编;编者陈倩,郭东爽,李广海,马炳霖等 著
  • 出版社: 长春:东北师范大学出版社
  • ISBN:7560297071
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:161页
  • 文件大小:80MB
  • 文件页数:168页
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图书目录

第一编 国际幼儿教育的历史演进1

第一章 国际幼儿教育的发展历程2

第一节 幼儿教育机构的出现(1700—1900年)2

第二节 幼儿教育从试验走向实践(1900—1945年)7

第三节 幼儿教育的普及化(1945—1999年)10

第四节 幼儿教育成为教育改革的重点(2000年以来)14

第二章 代表性的幼儿教育思想及其影响19

第一节 福禄贝尔的幼儿教育思想及其影响19

第二节 蒙台梭利的幼儿教育思想及其影响22

第三节 杜威教育思想对幼儿教育改革的影响26

第四节 加德纳多元智能理论对幼儿教育改革的影响31

第二编 国外幼儿教育改革动态35

第三章 美国幼儿教育改革动态36

第一节 20世纪中期以前的美国幼儿教育改革36

第二节 20世纪中期的美国幼儿教育改革40

第三节 20世纪末期的美国幼儿教育改革45

第四章 日本幼儿教育改革动态52

第一节 “二战”前的日本幼儿教育改革52

第二节 整顿改革时期的日本幼儿教育改革54

第三节 稳定发展时期的日本幼儿教育改革61

第四节 20世纪末期的日本幼儿教育改革65

第五章 德国幼儿教育改革动态70

第一节 “二战”前的德国幼儿教育70

第二节 “二战”后至统一期间的改革(1945—1989年)72

第三节 统一后的幼儿教育改革与发展(1990年以后)74

第六章 英国幼儿教育改革动态78

第一节 “二战”前的英国幼儿教育改革与发展78

第二节 “二战”至20世纪80年代的改革与发展80

第三节 20世纪90年代后的改革与发展82

第七章 法国幼儿教育改革动态87

第一节 “二战”前的法国幼儿教育改革87

第二节 “二战”后的法国幼儿教育改革90

第八章 俄罗斯幼儿教育改革动态96

第一节 苏联的幼儿教育改革96

第二节 俄罗斯独立之后的幼儿教育改革99

第三编 我国幼儿教育的改革历程103

第九章 我国幼儿教育改革的历程104

第一节 我国幼儿教育改革的历史进程104

第二节 新中国成立后颁布的幼儿教育政策113

第十章 港、澳、台地区幼儿教育改革动态119

第一节 香港幼儿教育的改革与发展119

第二节 澳门幼儿教育的改革与发展124

第三节 台湾幼儿教育的改革与发展130

第四编 国际幼儿教育改革与发展的趋势139

第十一章 国际幼儿教育改革与发展的未来趋势140

第一节 幼儿教育价值观从一元走向多元140

第二节 生活取向的教育内容成为幼儿课程的主流143

第三节 教学主体从以教为中心向以学为中心转变145

第四节 教育评价方式从终结性评价走向发展性评价147

第五节 环境在幼儿教育中的作用不断凸显149

第六节 高素质的教师是各国幼儿教育的共同需求151

第七节 进行多元文化教育成为幼儿教育改革的共识153

第八节 家庭、社区共同参与幼儿教育管理成为共识155

参考文献158

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