图书介绍
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- 胡正亚编著 著
- 出版社： 呼和浩特：远方出版社
- ISBN：7807230754
- 出版时间：2005
- 标注页数：280页
- 文件大小：13MB
- 文件页数：289页
- 主题词：中小学－教学法
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图书目录
第一章 教师继续教育概述1
第一节 加强教师继续教育，促进教师专业化成长——某校的成功经验1
第二节 教师继续教育动力的功能及其调控策略7
第三节 教师继续教育应注重教师创造素质的培养19
第四节 我国教师继续教育模式的反思与重构23
第二章 教师继续教育——终身进行的教育38
第一节 开展教师继续教育构建终身教育体系38
第二节 教师继续教育与终身教育53
第三节 终身教育、继续教育和远程教育68
第三章 教师继续教育与现代网络技术83
第一节 网络在教师继续教育中的应用模式研究83
第二节 网络技术对教师继续教育发展的影响101
第三节 基于Internet的教师继续教育111
第四章 教师继续教育新思路121
第一节 在教师继续教育中加强心理健康教育的设想121
第二节 素质教育对教师继续教育模式的改革与创新129
第三节 构建教师继续教育研究性学习教学模式的尝试135
第四节 继续教育之我见142
第五节 送教下乡是农村教师继续教育的有效途径149
第五章 中小学教师继续教育153
第一节 教师要积极参加继续教育153
第二节 中小学教师继续教育的多元化趋势及其对策158
第三节 中小学教师继续教育形式和途径简论166
第四节 关于中小学教师继续教育的几点思考179
第五节 国外中学教师继续教育培训模式例析186
第六节 国外中小学教师继续教育的特点及启示198
第六章 发达国家及地区经验213
第一节 国外教师校本培训经验及其启示213
第二节 国外教师培训模式225
第三节 澳门教师继续教育路向的探讨251
附录269
附1：中小学教师继续教育规定269
附2：原国家教育委员会关于开展小学教师继续教育的意见274